E-book details

Teoria wychowania w zarysie

Teoria wychowania w zarysie

Łobocki Mieczysław

Ebook
Prezentowany podręcznik przedstawia wybrane zagadnienia współczesnej teorii wychowania. Należą do nich problemy dotyczące: teorii wychowania jako dyscypliny pedagogicznej; różnego rozumienia pojęcia "wychowanie"; wychowania w świetle kilku koncepcji psychologicznych i pedagogicznych; wartości jako podstawowego tworzywa wychowania; celów wychowania i różnych opinii na ich temat; psychospołecznych uwarunkowań skuteczności wychowania; indywidualnych i grupowych metod wychowania; technik oddziaływań wychowawczych; wybranych dziedzin wychowania; podstawowych środowisk wychowawczych. Książka adresowana jest szczególnie do studentów pedagogiki, odbywających studia zarówno licencjackie, jak i magisterskie. Może być również pomocna studentom studiów nauczycielskich, psychologii i socjologii. Mogą z niej skorzystać także czynni zawodowo nauczyciele wszystkich typów szkół i wychowawcy placówek opiekuńczo-wychowawczych. Podręcznik będzie także przydatny rodzicom i innym osobom interesującym się problemami wychowania dzieci i młodzieży.
  • Wstęp
  • Rozdział I
    • Teoria wychowania jako dyscyplina pedagogiczna
      • 1. Ogólna charakterystyka teorii wychowania
      • 2. Z historii teorii wychowania
      • 3. Sposoby uprawiania teorii wychowania
      • 4. Perspektywy teorii wychowania
  • Rozdział II
    • Pojęcie wychowania i jego cechy
      • 1. Wstępne refleksje nad wychowaniem
      • 2. Wychowanie jako oddziaływanie bezpośrednie lub pośrednie
      • 3. Wychowanie a socjalizacja i inkulturacja
      • 4. Wychowanie a opieka
      • 5. Cechy wychowania
  • Rozdział III
    • Wychowanie w świetle koncepcji psychologicznych i pedagogicznych
      • 1. Wychowanie według koncepcji behawiorystycznej
      • 2. Wychowanie według koncepcji humanistycznej
      • 3. Wychowanie według koncepcji psychospołecznej
      • 4. Wychowanie w koncepcjach pedagogicznych
  • Rozdział IV
    • Wartości źródłem wychowania
      • 1. Określenie wartości i sposoby ich istnienia
      • 2. Klasyfikacja wartości
      • 3. Rola wartości w wychowaniu
      • 4. Wartości preferowane w wychowaniu
      • 5. Prymat wartości nad celami wychowania
  • Rozdział V
    • Cele wychowania
      • 1. Ogólne uwagi o celach wychowania
      • 2. Kontrowersje wokół celów wychowania
      • 3. W poszukiwaniu wiarygodnych celów wychowania
      • 4. Wnioski o stanowieniu i formułowaniu celów wychowania
  • Rozdział VI
    • Psychospołeczne warunki skutecznego wychowania
      • 1. Podmiotowe traktowanie dzieci i młodzieży
      • 2. Demokratyczny styl kierowania wychowawczego
      • 3. Praca nad sobą wychowawców i nauczycieli
      • 4. Poznawanie dzieci i młodzieży
      • 5. Unowocześnienie kształcenia pedagogicznego
  • Rozdział VII
    • Metody wychowania
      • 1. Metoda modelowania
      • 2. Metoda zadaniowa
      • 3. Metoda perswazyjna
      • 4. Metoda nagradzania
      • 5. Metoda karania
      • 6. Metody oddziaływań grupowych
  • Rozdział VIII
    • Techniki oddziaływań wychowawczych
      • 1. Techniki wymiany opinii
      • 2. Techniki oparte na dramatyzacji
      • 3. Techniki wzmacniania pozytywnego i negatywnego
      • 4. Techniki oddziaływań niewerbalnych
      • 5. Techniki organizowania czasu wolnego
  • Rozdział IX
    • Dziedziny wychowania
      • 1. Wychowanie moralne
      • 2. Wychowanie estetyczne
      • 3. Wychowanie seksualne
      • 4. Wychowanie patriotyczne
      • 5. Inne dziedziny wychowania
  • Rozdział X
    • Podstawowe środowiska wychowawcze
      • 1. Rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze
      • 2. Szkoła jako intencjonalne środowisko wychowawcze
      • 3. Klasa szkolna jako grupa społeczna
  • Zakończenie
  • Bibliografia
  • Title: Teoria wychowania w zarysie
  • Author: Łobocki Mieczysław
  • ISBN: 978-8-3785-0220-3, 9788378502203
  • Date of issue: 2013-06-15
  • Format: Ebook
  • Item ID: e_732m
  • Publisher: Oficyna Wydawnicza IMPULS