Я (Романтика). Я (Романтика)

Микола Хвильовий

У творах Миколи Хвильового (189320141933) чи не вперше в українській літературі душа людини постає нещадно оголеною, роздвоєною, засліпленою фанатичною вірою в щастя «загірної комуни». Видання містить твори із другої збірки прози М. Хвильового «Осінь». Його персонажі долають тяжкий шлях вибору, стикаються з тією межею, яку ніколи не можна переступати. У душі головного героя новели «Я (Романтика)» відбувається боротьба між добром і злом, гуманізмом і фанатизмом. Він 2014 «чекіст, але і людина», «м2019ятежний син», який після найганебнішого злочину проти найдорожчої людини 2014 матері, знищує залишки людяності в собі та морально гине. У повісті «Санаторійна зона» зображено пореволюційне суспільство. Нещодавні будівничі нового життя стають «зайвими людьми», вони відчувають власну несумісність із добою, прірву між ідеалами й дійсністю та лікуються від найрізноманітніших душевних хвороб. Зло, заподіяне головним персонажем повісті задля високої ідеї, знищило його власні життєві сили та врешті призвело до самогубства. Комуністичні ідеали героїв цієї збірки зруйновані, долі вчорашніх романтиків революції понівечені. У серії «Рідне» також вийшли друком збірки творів М. Хвильового «Сині етюди», «Вальдшнепи» та ін.

Сталкі та його команда

Ред2019ярд Кіплінґ

Шкільні історії про Сталкі 2014 особлива сторінка творчості всесвітньо відомого письменника Редярда Кіплінґа. Адже написано їх на основі його власного досвіду навчання у Коледжі збройних сил у Вестворд-Гоу! Бунтарські та зухвалі пригоди Сталкі та його компанії, хоча й створені понад сто років тому, 2014 це щось нове у хлопчачій підлітковій прозі. Українською перекладено вперше. З англійської мови переклали Богдан Стасюк і Сергій Стець. За загальною редакцією Володимира Чернишенка.

Теорія і методика музичної освіти

Олександр Ростовський

У посібнику розкрито зміст методики музичної освіти як науки і вузівської навчальної дисципліни, проаналізовано здобутки європейської музичної педагогіки в історичному вимірі; висвітлено основні напрямки розвитку музичної педагогіки XX століття, провідні педагогічні ідеї українських музикантів-педагогів; викладено основи методики музично-освітньої роботи з учнями; здійснено аналіз методологічних і методичних проблем музичного навчання, виховання і розвитку школярів, розкрито закономірності та принципи музичної освіти. Посібник адресовано студентам, аспірантам, викладачам вищих навчальних закладів музично-педагогічної освіти, учителям музики.

Фавст. оповідання

Григорій Косинка

Оповідання та новели, що увійшли до цього видання, належать одному з найяскравіших українських письменників доби «розстріляного відродження» Григорію Косинці (Григорій Стрілець, 189920131934 рр.). Письменник яскраво й глибоко змальовує гостроконфліктні ситуації в українському селі, збуреному революцією та громадянською війною, не шукає винних чи невинних, а намагається осягнути істину.

Коловерті

О. Генрі

«Коловерті» 2014 одна з 12 збірок новел О.Генрі, що їх видавництво «Богдан» запланувало до друку. Саме завдяки своїм оповіданням, у яких іскрометний гумор тісно переплітається з маленькими трагедіями, а їхнє закінчення неможливо передбачити, письменник і зажив світової слави.

Вогнем і мечем: Роман: У 2 т: Т. 2

Генрик Сенкевич

Роман "Вогнем і мечем" є першою частиною славетної трилогії лауреата Нобелівської премії Генрика Сенкевича, написаної на історичному матеріалі XVII століття. У творі змальовано національно-визвольну боротьбу українського народу під проводом Богдана Хмельницького проти польсько-шляхетського панування.

"Мистецтво" підручник інтегрованого курсу для 3 класу закладів загальної середньої освіти

Людмила Кондратова

Підручник "Мистецтво" інтегрованого курсу для 3 класу закладів загальної середньої освітиза своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко. Для учнів 3 класу.

Цікаві зимові канікули : 4 клас

Наталія Шост

У посібнику запропоновано завдання з основних предметів, які укладено відповідно до навчальної програми для 4 класу. Працюючи з посібником, четвертокласник має змогу протягом зимових канікул не лише повторити і закріпити вивчений за І семестр матеріал, але й на основі цікавих пізнавальних текстів, нестандартних творчих завдань розвинути увагу, пам2019ять, мислення, розширити кругозір, цікаво провести своє дозвілля. Посібник містить кольорову вкладку з новорічно-різдвяними саморобками. Робота з посібником сприятиме підготовці учнів до успішного навчання в ІІ семестрі. Для учнів 4-го класу.

Душі в екзилі.

Леся Білик

Цей роман вражає уже з першої сторінки й не відпускає, коли перегорнеш останню... У світовій літературі нема сильнішого проникнення у фантасмагорію заробітчанства й проникливішого випису всіх його нюансів (від розпачу до бравади), аніж оця, шановний читачу, книга. Світ тут і стискається в глевку та темну грудочку болю, й розкрилюється нетривкою надією... Читайте, це треба знати, зрозуміти, відчути, перейти, аби змогти підвести із колін душу.

Мова 2014 найбільший скарб : статті

Іван Ющук

У статтях збірника йдеться про походження й історичний розвиток української мови, висвітлюються питання про її структуру, логіку й закономірності побудови, про зв2019язок мови з мисленням, про роль письменників, зокрема Тараса Шевченка, в її збагаченні й утвердженні. Дано деякі рекомендації щодо вивчення рідної мови в школі. Через етимологію знакомитих для українців назв та імен розкрито її заглибленість у давнину.

Я досліджую світ. 1 клас. Конспекти уроків. Ч.1. НУШ

Наталія Будна

Зміст посібника відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Я досліджую світ. 1 клас» (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Шост Н.Б.). Запропоновані методичні рекомендації допоможуть учителю творчо підготуватися до кожного уроку, зробити їх цікавими і насиченими. Для зручності у використанні уроки розміщено на відривних аркушах. До кожного уроку подано зображення сторінок підручника та зошита, відведено місце для доповнень, змін, уточнень, творчих доробок учителя. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.

Вчуся читати швидко. 5-7 років

Наталія Шост

Пропонований посібник "Вчуся читати швидко. 5-7 років" входить до серії тренажерів 201cТямущий школярик201d, мета яких 2014 прищепити малюкам інтерес до читання. Для дітей 5-7 років, дбайливих батьків, бабусь та дідусів.

Творчі завдання з української мови. 3 клас. Дидактичний матеріал. НУШ

Наталія Будна

У посiбнику подано тексти та творчi завдання вiдповiдно до Типових освітніх програм з української мови для учнiв 3 класу. Пропонованi вправи допоможуть дiтям практично засвоїти та закрiпити програмовий матерiал з української мови. Для третьокласників, учителів початкових класiв, студентiв педагогічних навчальних закладів.

Врятовані хвостики

Анастасія Музиченко

Кудлатий кіт Борисюк мешкає у Виставковому центрі в Києві у приміщенні льодової арени. Одного ранку він виявляє, що в сусідньому павільйоні волонтери облаштували тимчасовий притулок для тварин, яких евакуювали зі щойно звільнених від російських окупантів територій. Звісно ж, Борисюк іде знайомитися 2014 і йому відкриваються щемкі історії тварин, урятованих з епіцентру бойових дій. Письменниця Настя Музиченко оповідає ці історії, створені на основі реальних подій, глибоко зворушливо, а водночас із м2019якою й теплою усмішкою 2014 так, щоб розчулити, але не травмувати маленького читача.

Цікава граматика для допитливого Гнатика: посібник для поглибленого вивчення української мови: 4 кл.: у 2-х ч. Ч.2

Мирослава Чорна

Даний посібник містить навчальний матеріал з української мови для загальноосвітніх шкіл відповідно до навчальної програми МОНмолодьспорту України та Державного стандарту початкової освіти. Матеріал видання взято із творів класичної та сучасної української поезії. Завдання сприятимуть формуванню національно-мовної особистості, яка характеризуватиметься інтелектом, мовленнєвою культурою і пам2019яттю, емоційно-естетичним сприйняттям мови. Працюючи за цим посібником, учень стане самостійним творчим здобувачем знань, пізнаватиме тонкощі рідної мови, емоційно сприйматиме красу й силу рідного слова. Посібник призначений для колективної чи індивідуальної роботи в класі, вдома, для факультативних занять з поглибленого вивчення української мови. Вміщений тут матеріал може зацікавити учнів середніх класів, де вивчаються мовознавчі розділи: лексика, фразеологія, морфологія. Він стане у пригоді і тим, хто прагне глибше осмислити духовний скарб рідної культури, оскільки пропонує пізнати етимологію рід

Мистецтво. 1 клас. Конспекти уроків. НУШ

Людмила Кондратова

У посібнику подано методичні рекомендації, календарно-тематичне планування та розробки уроків з інтегрованого курсу «Мистецтво. 1 кл.», зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Мистецтво. 1 кл.» (автор Кондратова Л.Г.). Для вчителів, студентів педагогічних навчальних закладів.