Verleger: ВИДАВНИЦТВО НАІРІ
33
E-book

Meine Stimme klinge. Сборник детских песен для уроков немецкого

грукова роботае

У цій книжці зібрані відомі німецькі дитячі пісні. У першу чергу вона задумувалась як методичний матеріал для вчителів німецької мови у школі, однак може бути цікавою також усім, хто вивчає німецьку мову та цікавиться німецькою культурою.

34
E-book

Ангел Гофман и другие. Мерче

Каринэ Арутюнова, Мерче

Автор популярний у Мережі під псевдонімом Мерче. Вона як тонкий митець відкриває нам те, що у всіх перед очима: «російські» й «марокканські» квартали Ізраїля, вулочки й закутки Києва. Люди, що розмовляють українською, російською, вірменською, іспанською й ідіш. Її замальовки незвичайні за силою сплетіння ліризму, чуттєвості, знання життя, гіркої іронії та музики. Ця книга не випустить вас із обіймів, поки ви не дочитаєте її до кінця.

35
E-book

Що ми насправді їмо?. Практичні аспекти харчування з погляду духовної науки

Отто Вольф

Нам відомі різноманітні характеристики їжі, однак промислова переробка призводить до того, що її сила невпинно втрачається. Через це люди вже не впевнені, які продукти в наш час є здоровими. Автор має на меті надати можливість споживачам сформувати свою власну думку про їжу, яку вони вживають. Він орієнтується на принцип Анґелуса Сілезіуса і вказує на те, що ми живимося не власне фізичними речовинами, а силою життя, яку вони в собі несуть. У сучасному землеробстві втрачено знання про те, що життя 2013 це перетворене світло. Проте погляд на їжу в біодинамічному землеробстві може допомогти нам по-справжньому проникнути в суть її якості. Книжка дістала широке визнання, і її перекладено багатьма мовами, зокрема 2013 китайською та російською. Книга видана за кошти гранту інституційної підтримки від «Українського інституту книги» для забезпечення стабільної діяльності видавництв в умовах карантину.

36
E-book

Вальдорф. История одного имени

Хансйорг Хофріхтер

Назва «вальдорфський», яка має безліч значень, існує вже понад 200 років. Ця назва стала широко відомою в усьому світі завдяки сприянню вальдорфських шкіл. Вони перетворили її на поняття, яке має не тільки історію, а й перспективи розвитку.

37
E-book

Давайте построим храм. Путь Израиля от царя Соломона до Иоанна Крестителя

Якоб Штрайт

Історія єврейського народу хвилює нас знову і знову, і не тільки тому, що у ній містяться корені християнства. Старий Завіт відкриває картину шляху людства і оповідає про те, як людина поступово вивільнялася зі сліпої віри у безліч богів, пробуджувалася до усвідомлення своєї суті і робила перші кроки до внутрішньої свободи. Завдяки живій мові Якоба Штрайта і діти можуть доторкнутися до образного світу Старого Завіту. Цим третім томом Якоб Штрайт завершує переказ біблійних історій. У ньому описані такі видатні фігури як Соломон, Ілія, Ісайя, Даниїл і, нарешті, Іоанн Хреститель, у діяннях та стражданнях якого спалахує очікування Месії.

38
E-book

Ми живемо в симуляції

Руслан Салівон

Автор дає свою філософію світоустрою цього світу, на основі якої можна досягти будь-якої мети. У книжці пояснюється, чому основою успіху чи неуспіху є мислення, і дано шляхи до його зміни. Книга дозволить подивитися ширше на своє життя та зрозуміти, чому ми діємо так чи інакше, а також чому маємо у своєму житті ті чи інші результати.

39
E-book

Путешествия и приключения Маленького Человечка и его друга 2013 Кота Бонифация. Истории, рассказанные перед сном

Володимир Білий

У цій книжці ви познайомитеся із Маленьким Чоловічком, який є трішки чарівником і розуміє мову усіх звірів і птахів, та його другом Котом Боніфацієм. Разом із нашими друзями помандруєте у захопливі подорожі на чарівній повітряній кулі та на чарівному резиновому човні, зможете почарувати з допомогою Чарівного Срібного Яблука; дізнаєтеся багато нового й цікавого з життя звірів, птахів та мешканців морів, а також із життя різних країн. Перша книжка містить 13 чарівних історій для сімейного читання.

40
E-book

Оценка развития второклассников. Опыт психологического консультирования в вальдорфских школах

грукова роботае

Це дослідження, яке складено Голландською службою супроводу вальдорфських шкіл, дає можливість отримати достатньо повне уявлення про деякі аспекти навчання учнів другого класу школи (8 років), перш за все про рівень їх моторного розвитку. Дослідження має бути корисним у педагогічній, психологічній та терапевтичній практиці як у вальдорфських, так і в загальноосвітніх школах.