Verleger: 24
Mike Hyzy, Bret Wardle
Are you trying to build a product that your audience loves to use? Game mechanics and psychology have been used for decades to increase engagement, convert users to buyers, and increase audience retention. Learning when and where to implement these tools can take your product from the middle of the pack to a must-have!This book begins by helping you get a clear understanding of gamification, its key concepts, and how product managers can leverage it to drive user engagement in non-game scenarios. As you progress through the chapters, you’ll learn different gamification frameworks, mechanics, and elements with structured ways to implement them while designing a successful gamification strategy tailored to a business case. You'll get a chance to implement and test the designed strategy prototype with the users for feedback. You’ll also discover how to sell your strategy to stakeholders to get full buy-in from the top down, along with how to gamify your product development process to drive innovation, engagement, and motivation.By the end of this book, you'll be primed to harness the power of gamification, and will have benefited from proven case studies, best practices, and tips, ensuring you are well-equipped to apply gamification principles to your work as a product development professional.
Natalie Denmeade
This book describes how teachers can use Gamification design within the Moodle Learning Management System. Game elements can be included in course design by using, badges, rubrics, custom grading scales, forums, and conditional activities. Moodle courses do not have to be solo-learning experiences that replicate Distance Education models. The Gamification design process starts by profiling players and creating levels of achievement towards meeting learning outcomes. Each task is defined, valued, and sequenced. Motivation loops are devised to keep the momentum going. In a gaming studio, this approach would require a team of specialists with a large budget and time frames. Preparing for a class rarely has these optimal conditions. The approach used in this book is to introduce game elements into the course design gradually. First, apply gamification to just one lesson and then build up to gamifying a series of lessons over a term. Each example will indicate the difficulty level and time investment. Try it out to see what is most effective with your learners and choose wisely in your use of technology. By the end of this book, you will be able to create Moodle courses that incorporate choice, communication,challenge, and creativity.
Lauren S. Ferro
Are you looking at implementing gamification techniques for your business and wondering where to get a complete rundown of all the tricks and techniques? Well, you have come to the right place!This book will start right from the basics such as gameplay elements and their functionalities before gradually moving onto creating your first gamification project from scratch. You’ll be given the tools and shown how to perform various techniques for creating gamified applications in different contexts. Finally, you will implement various game elements into Unity, publish your own task management application, and get to know the best practices and approaches when designing gamified experiences.
Gamifikacja w edukacji. O budowaniu fabularnych systemów motywacyjnych
Joanna Mytnik
Niniejsza książka to kompendium wiedzy o gamifikacji w edukacji. To poradnik, który pomaga samodzielnie projektować i wdrażać systemy motywacyjne do procesów edukacyjnych. Gamifikacja jest potężnym narzędziem, ma moc zmieniania muszę na chcę dzięki zastosowaniu elementów znanych z gier i dodaniu frajdy do czynności, które postrzegane są jako nudne, trudne albo męczące. Służy budowaniu zaangażowania i wpływa na zmianę sposobu myślenia. Potencjał drzemiący w graczach jest ogromny zupełnie dobrowolnie inwestują niezliczone godziny w rozwijanie swoich umiejętności, które pomagają im przechodzić kolejne poziomy w grze. Wchodzą w stan pełnego zanurzenia (imersji) w środowisko gry. To psychologiczny stan, w którym praca łączy się z zabawą. Podróż, przygoda, odczuwanie emocji, budowanie relacji, odkrywanie tajemnicy i możliwość rozwoju to zestaw fundamentów, na których powinien opierać się proces projektowania ekosystemów uczenia się. W procesie dydaktycznym nie chodzi o przekazywanie wiedzy, ale o sprawienie, aby osoba ucząca się chciała i mogła się uczyć. By za każdym razem, gdy włoży wysiłek, była z siebie dumna. By czuła, że się rozwija i buduje poczucie własnej wartości. By trudności postrzegała jako wyzwania, a nie przeszkody nie do pokonania. I wreszcie, by ten proces zachodził w bezpiecznym i przyjaznym środowisku, w partnerskiej relacji, gdzie nikt nie działa z pozycji władzy. W środowisku, w którym można się dzielić z innymi, wzrastać we własnym tempie i zgodnie z własnymi zainteresowaniami, by móc wyrażać siebie. Gamifikacja to zbiór elementów growych działających motywująco. Zadaniem nauczyciela jest zbudowanie unikatowego systemu, który będzie odpowiedzią na brak motywacji osób uczących się, na ich potrzeby edukacyjne i który pomoże zrealizować cel dydaktyczny. Refleksyjne powiązanie wybranych mechanizmów może dać efekt motywujący, bo określone elementy gier wywołują określone skutki psychologiczne. To za każdym razem jest system uszyty na miarę. Dlatego gamifikacja jest narzędziem uniwersalnym i pozwala uwzględnić każdą potrzebę każdego ucznia lub studenta w kontekście procesu uczenia się.
Gandhi - With Audio Level 4 Factfiles Oxford Bookworms Library
Akinyemi, Rowena
A level 4 Factfiles Oxford Bookworms Library graded reader. This version includes an audio book: listen to the story as you read. Written for Learners of English by Rowena Akinyemi. Who will speak for the poor? Who will listen to slaves, and those who have no rights? Who will work for a future where everyone is equal? Who will give up his house, job, and money to fight for people who are shut out by everyone else? 'I will,' said Mohandas Gandhi. And he began to fight in a way the world had not seen before - not with weapons, and wild crowds, and words of hate, but with the power of non-violence. This is the story of a man who became the Father of the Nation in his own country of India, and a great leader for the whole world.
Gandhi. Dzieje moich poszukiwań prawdy
Mahatma Gandhi
Książka-drogowskaz, klasyczna autobiografia, która opowiada jego własnymi słowami historię życia Gandhiego. M.K.Gandhi to jedna z najbardziej inspirujących postaci dwudziestego wieku, propagator pacyfizmu jako środka walki politycznej i jeden z twórców współczesnej państwowości indyjskiej. Jest to klasyczna autobiografia, która opowiada jego własnymi słowami historię życia Gandhiego oraz tego, jak rozwijał swoją koncepcję niestosowania przemocy oraz biernego oporu, która utorowała Indiom drogę do niepodległości i stała się podstawą wielu ruchów niepodległościowych.
Artur Górski
Powieść autora serii o gangsterze MASA! Książka oparta na lekturze akt; wiadomości zebranych od gangstera, który był członkiem mafii pruszkowskiej; zorientowana wokół działań przestępczych w strukturach mafijnych Pruszkowa i Wołomina. Autor przywołuje obraz tych, którzy zajmowali nadrzędne miejsca w przestępczych organizacjach, wspomina zarówno o autorach, jak też realizatorach mafijnych zamierzeń.
Dawid Kornaga
"Gangrena" to jedna z najbardziej drastycznych powieści ostatnich lat nie tylko w polskiej literaturze, do bólu realistyczna, sakralna i... diaboliczna. Obsceniczny język, wyrafinowana metaforyka, brak poprawności politycznej, co więcej, namiętny atak na nią, apologia zła, a zarazem jego drapieżna krytyka. Adam jest przerażająco samotny. Mieszka z Babcią i trzema Kotami. Życie wydaje mu się nudne i beznadziejne. Obsesyjne czeka na zmianę, jakiś Znak, łaskę Boga. Narkotyki, alkohol, miłość i seks w konwencjonalnym wydaniu nie przynoszą mu ukojenia. Przypadkowa spowiedź uzmysławia Adamowi nikłość egzystencji. Odtąd pragnie świata "teraz i zaraz", odtąd jest sobą w sposób wykraczający poza przyjęte normy, poza prawo. Poprzez kłamstwa, prowokacje, brutalne gwałty Adam zaczyna nowe życie... Dawid Kornaga (ur. 1975). Pochodzi z Lubaczowa, od wielu lat mieszka w Warszawie. Absolwent Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW. Debiutował wielowątkową powieścią Poszukiwacze opowieści (2003). Podatny na depresje, alergie i wahania ciśnienia. Zafascynowany starożytną Grecją i Rzymem.