Gry, zabawy
Антуан де Сент-Екзюпері
«Маленький принц» - всесвітньо відома казка французького письменника Антуана де Сент-Екзюпері. Мудра і зворушлива історія про маленького принца, який прилетів на планету Земля із своєї крихітної, далекої зорі. Подорожуючи, хлопчик зустрічав на інших планетах різних дивакуватих персонажів. На своїй маленькій планеті у принца залишилася троянда, про яку він піклувався і хвилювався за неї. Кожен герой відображає певну людську якість, що дає змогу задуматись над глибоким сенсом даного твору. Казка про любов і дружбу, Людину і людяність, обов2019язок і вірність. Ілюстрації, які створив сам автор, надають книзі особливої цінності.
Математика. 1 клас. Робочий зошит. Ч. 1. (до підр. Будна) НУШ
Наталія Будна
Зошит з математики для 1 класу містить навчальний матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Математика. 1 клас» (авт. Будна Н.О.). Запропоновано вправи для вироблення навичок каліграфічного письма, різні за складністю завдання для самостійної роботи та завдання творчого характеру. Цікавим доповненням є кольорова вкладка з іграми та лічильним матеріалом. Зошит призначено для учнів 1-го класу.
Математика. 4 клас. Зошит 211612. Дроби.
Наталія Будна
Пропонований посібник входить до серії 14-ти блокнотів «Тренувальні 10-хвилинки», мета яких 2014 закріпити обчислювальні навички та вміння розв2019язувати рівняння, нерівності, задачі учнями 4-го класу. Блокнот містить картки з вправа ми та завданнями, розрахованими на 10-хвилинне виконання, а також підсумковий контроль знань «Перевір себе» з навчальної теми та відповіді для самоперевірки. Посібник зручний у використанні. Працювати з ним можна не лише в школі чи вдома, а й під час подорожі, відпочинку на природі. Для учнів 4-х класів, учителів та дбайливих батьків.
Математика. Зошит-тренажер. 1 клас: у 2 ч. Ч.2
Тетяна Будна
У посібнику запропоновано оригінальні завдання, які допоможуть першокласнику повторити у цікавій формі матеріал з математики. Вміщені тут вправи сприятимуть розвитку математичного мислення, пам2019яті, уваги і уяви, створять незабутній емоційний стан і почуття впевненості у своїх силах, відчуття перемоги. Для вчителів та учнів 1 класу.
"Математика" підручник для 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів
Наталія Будна
2022 Зміст підручника відповідає Типовій освітній програмі МОН України й охоплює всі змістові лінії нового Державного стандарту початкової освіти з математики та дозволяє забезпечити цілісність навчально-виховного процесу. 2022 У підручнику логічно поєднані два підходи до вивчення математики: традиційне та розвиваюче навчання. 2022 Матеріал у підручнику розміщений поурочно, посторінково. 2022 У двох перших розділах завдання подаються без тексту, а питання та вказівки щодо їх виконання наведено внизу кожної сторінки. 2022 Подача нового матеріалу супроводжується лаконічним поясненням, схемою чи малюнком. 2022 Теоретичні правила у підручнику виділені кольором (на плашці), що полегшує дітям процес запам2019ятовування. Наведено зразки запису цифр, обчислення виразів, розв2019язування задач. 2022 У підручнику запропоновано різноманітні завдання на розвиток обчислювальних навичок з використанням наочного лічильного матеріалу (числові кросворди, числові терези, анаграми тощо). 2022 Система різноманітних творчих зав
Математика.Розвиваємо математичну мову: посібник для 1 кл.загальноосвіт.навч.закл.: в 2 ч. Ч.1.
Марко Беденко
Посібник "Математика.Розвиваємо математичну мову: посібник для 1 кл.загальноосвіт.навч.закл.: в 2 ч. Ч.1." за своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової загальної освіти з математики та новій навчальній програмі. Для учнів 1 класу.
Марко Беденко
Посібник "Математика.Формуємо математичні уявлення : посібник для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл. : в 2 ч. Ч 2" за своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової загальної освіти з математики та новій навчальній програмі. Для учнів 1 класу.
Мирослава Чорна, Дарій Грабар
Даний посібник містить календарне планування та розробки уроків до підручників «Буквар» і «Букваринка» (авт. Чорна М. М., Грабар Д. І.). У посібнику подані розгорнуті конспекти уроків (добукварний і букварний періоди), де пропонуються найрізноманітніші оригінальні методи і прийоми роботи на уроках навчання грамоти. Ці рекомендації забезпечать розвиток творчих здібностей, уміння самостійно працювати з книгою, розв2019язувати мовні завдання аналітико-синтетичного характеру, встановлювати зв2019язки, виділяти подібне й відмінне, робити певні узагальнення, оволодіти лексичним багатством рідної мови. Посібник призначений для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів і можуть бути використані вихователями дитячих садків.