Edukacja
Барвисті задачі. 4 клас.Збірник задач.
Марко Беденко
Пропонований збірник задач відповідає чинній програмі з математики для 4 класу. Він містить 16 розділів 2014 16 своєрідних казок, у кожній з яких діють інші герої. Збірник доцільно використовувати як доповнення до діючих підручників під час самостійної роботи в класі, для додаткових занять з математики або для домашніх завдань. Для учнів 4 класу, вчителів та батьків.
Батько і мати - два сонця гарячих
Тетяна Гурлєва
Видання присвячене проблемі батьківсько-материнського виховання та ролі кожного з обох батьків у житті дитини. У книзі розповідається про стосунки у сім2019ї та дитячому товаристві, про становлення людяного в людині, її шлях до досконалості, а також її участь у житті тих, хто поряд. Дорослим пропонуються матеріали для самоспоглядання і бесід з дітьми обох статей. Для психологів, батьків, педагогів і всіх, хто цікавиться проблемами батьківського виховання.
Марія Чумарна
Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. Змістове наповнення та методичний апарат підручника спрямовані на формування функціональної грамотності першокласників, стійкої мотивації до читання завдяки добору простих і зрозумілих текстів, що послідовно розвивають і поглиблюють понятійне коло учнів; розвиток комунікативних умінь, виховання духовно багатої особистості. Розвиток творчого мислення та уяви учнів забезпечується засобами мовної гри, театралізації. У підручнику представлено багатий фольклорний матеріал (прислів2019я, приказки, казки, байки, пісеньки), завдяки якому учні пізнають найголовніші закономірності співжиття людей у соціумі, відповідальність за власні вчинки, за збереження природи; розуміють важливість українського слова, рідної мови в житті людини. Підручник містить методично цінний, доцільний ілюстративний матеріал.
Володимир Войнарський
Зміст: 1. Весняний вальс 2. Білий вальс 3. Вальс-експромт 4. У весняному лісі 5. Прощальний вальс 6. Бабине літо 7. Над Гнізною 8. Галицький вальс 9. Полум2019я калини 10. Спомин 11. Святковий вальс
Марко Беденко
Посібник дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти. Це сприятиме встановленню міжпредметних зв2019язків у свідомості дитини і забезпечить ефективне навчання. Кожен розворот посібника 2014 це окремий урок. У кінці посібника подано методичні вказівки. Для вчителів початкових класів, першокласників та їхніх батьків.
Марко Беденко
Посібник, відповідно до вимог Типових освітніх програм та Державного стандарту початкової освіти, дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти. Це сприятиме встановленню міжпредметних зв2019язків і забезпечить ефективне навчання. Кожна розгортка посібника 2014 це окремий урок. У кінці видання подано методичні вказівки. Для вчителів початкових класів, другокласників та їхніх батьків.
Марко Беденко
Посібник, відповідно до вимог Типових освітніх програм та Державного стандарту початкової освіти, дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти. Це сприятиме встановленню міжпредметних зв2019язків і забезпечить ефективне навчання. Кожен розворот посібника 2014 це окремий урок. У кінці посібника подано методичні вказівки. Для вчителів початкових класів, третьокласників та їхніх батьків.
Великдень. Всі празники в гості
Ірина Демянова
Ця книжечка 2014 універсальна! Вона прислужиться і вихователям дошкільних закладів, і педагогам початкових класів, і вчителям на уроках рідної мови, народознавства чи християнської етики, і батькам 2014 для сімейного прочитання, і, звичайно ж, юним читайликам. Обмежений тематично, бо висвітлює лише одне свято 2014 Великдень (від Вербної неділі до Зливаного понеділка), збірник умістив оповідки й казки, вірші й загадки, прислів2019я й дитячі гаївки-ігри. Усе-все, що допоможе розвинути творчу уяву, задовольнити пізнавальний інтерес, виплекати відчуття національної приналежності української дитини.