Inne
Марко Беденко
Пропонований посібник 2014 третя частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 4-5 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.
Марко Беденко
Пропонований посібник 2014 четверта частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 5-6 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. ля вихователів дошкільних закладів, дбайливих батьків та учителів, які готують дітей до школи.
Марко Беденко
Пропонований посібник 2014 п2019ята частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 6-7 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів, дбайливих батьків та учителів, які готують дітей до школи.
Логіка : з багаторазовими наклейками
Марко Беденко
«Готуємося до школи» 2014 це серія книг з наклейками, що складені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти. З книгою «Логіка» дитина в ігровій формі розвиває спостережливість і память, вчиться порівнювати, оцінювати та аналізувати.
Марко Беденко
Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення, творчої уяви та логічного мислення дітей дошкільного віку. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків сприймати і розуміти логічні мовні конструкції, встановлювати зв2019язки та відношення між предметами й розв2019язувати найпростіші текстові задачі. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, учителів, які готують дітей до школи.
Марко Беденко
Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, творчої уяви та логічного мислення дітей дошкільного віку. Змістове наповнення і структура зошита допоможуть дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків сприймати і розуміти логічні мовні конструкції, встановлювати зв2019язки та відношення між предметами й розв2019язувати найпростіші текстові задачі. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, учителів, які готують дітей до школи.
Наталія Будна
У посібнику подано спеціально підібрані художні тексти, що дозволяють протягом навчального року розвивати і перевіряти навички читання (вголос і мовчки) учнів 220134 класів. Числа у колонці поряд з текстом означають кількість слів від початку тексту до кінця даного рядка. Пропоноване видання містить також підсумкові роботи для перевірки рівня розвитку навички читання мовчки у 4 класі. У кінці посібника наведено журнал обліку техніки читання на весь навчальний рік. Для вчителів та учнів початкових класів, батьків.
Мистецтво. 2 клас. Конспекти уроків. НУШ
Людмила Кондратова
У посібнику подано методичні рекомендації, календарно-тематичне планування та розробки уроків з інтегрованого курсу «Мистецтво. 2 кл.», зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Мистецтво. 2 кл.» (автор Кондратова Л.Г.). Для вчителів, студентів педагогічних навчальних закладів.