Деталі електронної книги

Platforma Moodle dla każdego nauczyciela

Platforma Moodle dla każdego nauczyciela

Rafał Mazgaj, Rafał Oparowski, Krzysztof Nadolski

Завантаження...
EЛЕКТРОННА КНИГА
Завантаження...

Platforma Moodle dla każdego nauczyciela, to podręcznik, który w zasadzie dedykowany jest dla wszystkich osób, które chcą wspomagać codzienny proces nauczania sprawdzonym i przetestowanym narzędziem do e-learningu, wykorzystywanym niemalże na całym świecie.

Platforma Moodle nie zastąpi z pewnością nauczyciela, a proces dydaktyczny nie będzie mógł przebiegać bez jego obecności, jednak zdecydowanie jest w stanie ułatwić pracę każdego pedagoga. W książce można znaleźć takie informacje jak: Tworzenie nowych kursów i zarządzanie nimi, przypisywanie do nich nowych uczestników, a także udostępnianie wcześniej przygotowanych materiałów dydaktycznych, testów lub zadań. Niezastąpioną pomocą jest przygotowana przez nas platforma testowa https://demo.itstart.pl, dzięki której można łatwo sprawdzić opisywane zagadnienia.

Osoby, które oprócz kształcenia pełnią również rolę administratorów platformy, albo stoją przed zadaniem zainstalowania jej na dowolnym systemie operacyjnym (Windows, Linux, Mac-os) również znajdą coś dla siebie, bo jeden z rozdziałów książki, szczegółowo opisuje właśnie te zagadnienia.

Autorzy książki, to obecnie studenci informatyki, którzy pierwszy kontakt z zagadnieniami platformy Moodle zaczerpnęli w Zespole Szkół Nr1 w Piekarach Śląskich, gdzie jako uczniowie Technikum Informatycznego już od pierwszej klasy mieli możliwość na niemal wszystkich przedmiotach technicznych, testować platformę od strony ucznia. W klasach starszych natomiast uczestniczyli w charakterze asystentów technicznych podczas organizowanych przez szkołę konkursach i zawodach z wykorzystaniem Moodla, co zapoczątkowało ich doświadczenie w dziedzinie zarządzania i administrowania platformą. W klasie maturalnej postanowili napisać książkę, gdzie oprócz przygotowań do matury i egzaminu zawodowego, potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, znaleźli czas na tworzenie swojej pierwszej publikacji.

Rafał Mazgaj obecnie studiuje Informatykę Inżynierską na Uniwersytecie Śląskim. Jest na drugim roku studiów i specjalizuje się w Inżynierii Systemów Informatycznych. Swoją karierę zawodową wiąże z programowaniem oraz rozwijaniem oprogramowania i technologii informatycznych.

Krzysztof Nadolski, na co dzień pracuje jako fotograf, łącząc swoje pasje ze studiami w Wyższej Szkole Technologii Informatycznych w Katowicach na kierunku Grafika komputerowa.

Rafał Oparowski studiuje na Politechnice Śląskiej w Gliwicach, dodatkowo pracując w Kompani Węglowej. Na co dzień pasjonuje się sieciami komputerowymi oraz projektowaniem w systemie CAD.

SPIS TREŚCI ................................................................................................................. 3
WSTĘP ........................................................................................................................... 7
1. WPROWADZENIE DO SYSTEMU MOODLE .............................................. 11
CO TO JEST MOODLE? .................................................................................................. 11
ZASTOSOWANIE SKRYPTU? .......................................................................................... 12
DLACZEGO E-LEARNING? ............................................................................................ 12
WYMAGANIA TECHNICZNE .......................................................................................... 13
2. INSTALACJA ŚRODOWISKA ............................................................................. 17
SYSTEM WINDOWS ...................................................................................................... 17
SYSTEM LINUX ............................................................................................................ 21
MAC OS X ................................................................................................................... 26
KONTO HOSTINGOWE .................................................................................................. 30
3. INSTALACJA SKRYPTU MOODLE ................................................................... 35
SYSTEM WINDOWS ...................................................................................................... 35
SYSTEM LINUX ............................................................................................................ 44
SERWER HOSTINGOWY ................................................................................................ 49
4. ZARZĄDZANIE PORTALEM MOODLE ........................................................... 57
OBOWIĄZKI ADMINISTRATORA .................................................................................... 57
USTAWIENIA STRONY GŁÓWNEJ .................................................................................. 58
ZARZĄDZANIE BLOKAMI .............................................................................................. 59
BLOK NAWIGACJA ....................................................................................................... 63
BLOK ADMINISTRACJA ................................................................................................ 69
Ustawienia strony głównej ..................................................................................... 69
Użytkownicy .................................................................................................................... 72
Kopia zapasowa ............................................................................................................... 78
Ustawienia mojego profilu ..................................................................................... 81
Administracja serwisu ............................................................................................ 86
Dodaj blok .............................................................................................................. 91
DODAWANIE I EDYCJA KONT UŻYTKOWNIKÓW ........................................................... 92
Ręczne dodawanie użytkowników ........................................................................... 93
Samodzielne dodawanie użytkowników .................................................................. 94
TWORZENIE KONT NAUCZYCIELI ................................................................................. 97
Dodawanie kategorii kursu .................................................................................... 98
Nadawanie ról ...................................................................................................... 100
TWORZENIE KLAS I PRZYPISYWANIE UCZNIÓW .......................................................... 102
Grupy użytkowników ............................................................................................ 102
DODAWANIE I EDYCJA KURSÓW ................................................................................ 112
Dodawanie zasobów ............................................................................................. 115
Dodawanie aktywności ......................................................................................... 116
Przypisywanie ról i uprawnień ............................................................................. 119
5. PRACA Z KLASĄ ................................................................................................. 129
DODAWANIE MATERIAŁÓW I PLIKÓW ........................................................................ 129
Etykieta tematu ..................................................................................................... 129
Foldery plików ..................................................................................................... 132
Pliki do pobrania .................................................................................................. 136
Strona WWW ........................................................................................................ 137
TWORZENIE I ZARZĄDZANIE TESTAMI ....................................................................... 140
Tworzenie kategorii pytań .................................................................................... 140
Tworzenie pytań ................................................................................................... 142
Pytania jednokrotnego wyboru ............................................................................ 146
Pytania wielokrotnego wyboru ............................................................................. 147
Połącz odpowiedzi ................................................................................................ 148
Udziel krótkiej odpowiedzi ................................................................................... 150
Pytanie numeryczne .............................................................................................. 151
Inne kategorie pytań ............................................................................................. 154
TWORZENIE TESTU .................................................................................................... 155
OCENY....................................................................................................................... 163
TWORZENIE ZADAŃ ................................................................................................... 164
Rodzaje zadań i ich ocenianie .............................................................................. 164
Tekst online .......................................................................................................... 169
Tekst offline .......................................................................................................... 171
MAGAZYN PLIKÓW .................................................................................................... 171

  • Назва:Platforma Moodle dla każdego nauczyciela
  • Автор:Rafał Mazgaj, Rafał Oparowski, Krzysztof Nadolski
  • ISBN:978-83-61173-71-7, 9788361173717
  • Дата видання:2014-08-13
  • Формат:Eлектронна книга
  • Ідентифікатор видання: e_1qfg
  • Видавець: ITStart
Завантаження...
Завантаження...