Деталі електронної книги
Zanim dziecko pójdzie do szkoły. Jak pokonać trudności z nauką i relacjami
Paweł E. Janas, Katarzyna Kazimierczak, Ewa Mysłowska-Marczuk
Twoje dziecko właśnie rozpoczyna szkolną przygodę? Ta droga nie zawsze jest prosta. Książka Zanim dziecko pójdzie do szkoły to praktyczny poradnik, który pomoże ci zrozumieć, co naprawdę dzieje się z twoim dzieckiem zarówno w szkole, jak i poza nią. Autorzy pedagog oraz dwie psycholożki dzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem, ukazując najczęstsze wyzwania, z jakimi mierzą się dziś dzieci w wieku wczesnoszkolnym.
Pokazują, jak je rozpoznać i w jaki sposób wspierać dziecko w obliczu takich trudności, jak adaptacja do szkoły, problemy w nauce, relacje rówieśnicze, rozwód rodziców, cyberprzemoc, a także ADHD, zaburzenia integracji sensorycznej czy spektrum autyzmu.
Każdy rozdział to nie tylko rzetelna analiza konkretnego problemu i opis rzeczywistego przypadku, ale też zbiór praktycznych wskazówek do zapamiętania i do wykonania, które pomogą ci działać od razu z empatią, spokojem i skutecznie.
To nie jest książka teoretyczna. To przewodnik po codzienności z perspektywy psychologa i rodzica. Czytając ten poradnik, zrozumiesz więcej. I pomożesz lepiej.
Paweł E. Janas tata trójki dzieci, pedagog, edukator oraz twórca autorskich książek i spektakli dla dzieci, w których jako scenarzysta i aktor ożywia świat edukacji, przyrody i zwierząt. Pracował na wszystkich szczeblach edukacji od żłobka po studia wyższe a od wielu lat jego codziennością jest praca z kilkuset dziećmi, dla których tworzy autorskie projekty edukacyjne oraz nowatorskie metody wspierania rozwoju i terapii. Twórca innowacyjnych projektów edukacyjnych dla dzieci. Inspirując się pedagogiką Marii Montessori, planem daltońskim i Reggio Emilia, stworzył własne podejście oparte na bezpośrednim kontakcie z naturą i zwierzętami, rozwijające empatię, odpowiedzialność oraz ciekawość świata. W trakcie pracy doktorskiej odwiedził pięć kontynentów i kilkadziesiąt krajów, poznając oraz analizując różnorodne modele edukacji i wychowania dzieci, z których czerpie inspiracje do własnych projektów. Jego działalność edukacyjna została wielokrotnie doceniona na szczeblu ogólnopolskim. W 2023 roku w Pałacu Prezydenckim wręczono mu prestiżową nagrodę za innowacyjne podejście do edukacji. Od lat rozwija autorskie uniwersum Dr Dolittle, tworząc świetnie odbierane przez dzieci i młodzież książki oraz widowiskowe spektakle, w których przygoda, humor i kontakt z naturą stają się częścią jego autorskiego modelu edukacji. Największą nagrodą pozostaje dla niego codzienny uśmiech dzieci. Pracuje z nimi nie dlatego, że musi ale dlatego, że szczerze to kocha.
Katarzyna Kazimierczak psycholog i pedagog specjalny z dwudziestoletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, szczególnie tymi ze spektrum autyzmu. Absolwentka stosowanej psychologii społecznej oraz pedagogiki specjalnej w zakresie terapii pedagogicznej i pedagogiki osób z niepełnosprawnością intelektualną na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Od trzynastu lat zajmuje się uczniami szkół podstawowych, a od siedmiu również przedszkolakami. Na co dzień obserwuje rozwój dzieci, wspiera nauczycieli i udziela konsultacji rodzicom, a także prowadzi indywidualne i grupowe zajęcia terapeutyczne. Autorka programu Misio-bajka innowacyjnych zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne dzieci w wieku od trzech do pięciu lat. Z pasją łączy teorię z praktyką, tworząc narzędzia wspierające rozwój najmłodszych i ich opiekunów. Jej poradnik dla rodziców powstał z potrzeby dzielenia się wiedzą i doświadczeniem zdobytym przez lata pracy.
Ewa Mysłowska-Marczuk psycholog dziecięcy i nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z ponadtrzydziestoletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą na wszystkich etapach edukacji. Absolwentka Studium Nauczycielskiego w Zgierzu (edukacja wczesnoszkolna) oraz psychologii wychowawczej dzieci i młodzieży na Uniwersytecie Łódzkim. Swoją drogę zawodową rozpoczynała w warszawskim XXI Liceum Ogólnokształcącym im. Hugona Kołłątaja, by następnie zdobywać doświadczenie jako nauczycielka i kierowniczka szkół polskich przy placówkach dyplomatycznych w Kijowie i Mińsku. Od osiemnastu lat związana z edukacją wczesnoszkolną i przedszkolną jako psycholog. Od kilku lat specjalizuje się w diagnozie zaburzeń neurorozwojowych oraz prowadzi konsultacje psychologiczne dla rodziców w placówkach LuxMedu. Obecnie pracuje w WOPP. Empatyczna i zaangażowana, łączy wiedzę z bogatą praktyką, wspierając dzieci i ich rodziny w codziennych wyzwaniach. Pasjonuje się żeglarstwem, muzyką, spacerami i badmintonem najlepiej czuje się w ruchu, wśród natury i dźwięków.
Ewa Mysłowska-Marczuk psycholog dziecięcy i nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z ponadtrzydziestoletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą na wszystkich etapach edukacji. Absolwentka Dwuletniego Studium Nauczycielskiego w Zgierzu (edukacja wczesnoszkolna) oraz psychologii wychowawczej dzieci i młodzieży na Uniwersytecie Łódzkim.
Swoją drogę zawodową rozpoczynała w warszawskim XXI Liceum Ogólnokształcącym im. Hugona Kołłątaja, by następnie zdobywać doświadczenie jako nauczycielka i kierowniczka szkół polskich przy placówkach dyplomatycznych w Kijowie i Mińsku. Od osiemnastu lat związana z edukacją wczesnoszkolną i przedszkolną jako psycholog. Od kilku lat specjalizuje się w diagnozie zaburzeń neurorozwojowych oraz prowadzi konsultacje psychologiczne dla rodziców w placówkach Lux Medu na terenie Warszawy.
Empatyczna i zaangażowana, łączy wiedzę z bogatą praktyką, by wspierać dzieci i ich rodziny w codziennych wyzwaniach.
Pasjonuje się żeglarstwem, muzyką, spacerami i badmintonem najlepiej czuje się w ruchu, wśród natury i dźwięków.
- CZĘŚĆ 1. PAWEŁ E. JANAS
- Drogi Rodzicu!
- 1. Chcę to zrobić sam!
- 2. Mamo, nie odchodź!
- 3. Nie umiem i już!
- 4. Chcę do domu!
- 5. Nie mogę usiedzieć w miejscu
- 6. Wielkie emocje małego człowieka
- 7. Kłótnia o zabawkę
- 8. Nie bawię się!
- 9. Rozwój poznawczy
- 10. Siła rutyny
- 11. Motywacja
- 12. Technologie
- 13. Zwierzęta
- 14. Co z tym ADHD?
- 15. Co z tym spektrum autyzmu?
- 16. To uczymy się już czytać i pisać czy nie?
- 17. Mocne strony twojego dziecka ważniejsze niż trudności
- 18. Sport to zdrowie
- 19. Wszystko to, czego nie nauczą w przedszkolu
- 20. Zadbaj o przyszłe towarzystwo i dobrą szkołę, ale bez przesady
- 21. Sztuka Montessori w codziennym życiu
- 22. Jak stosować zasady Montessori w domu
- 23. Zmiana nauczyciela
- 24. To rodzice muszą się zmienić
- 25. Marsjańskie pokolenie potrzebuje innego podejścia
- 26. Czy moje dziecko jest gotowe do szkoły?
- 27. Diagnoza funkcjonalna dziecka
- 28. Oswajanie szkoły
- Podsumowanie
- CZĘŚĆ 2. EWA MYSŁOWSKA-MARCZUK, KATARZYNA KAZIMIERCZAK
- Wstęp
- 1. Kim jest psycholog szkolny i jakiej pomocy może udzielić
- 2. Moje dziecko idzie do szkoły
- 3. Emocje
- 4. Adaptacja
- 5. Dysleksja
- 6. Zaburzenia integracji sensorycznej (SI)
- 7. ADHD
- 8. Spektrum autyzmu (ASD)
- 9. Relacje rówieśnicze
- 10. Konflikty rówieśnicze
- 11. Odrzucenie
- 12. Uzależnienia
- 13. Zagrożenia płynące z cyberprzestrzeni
- 14. Edukacja i wychowanie to nieodłączna para
- 15. Rozwód
- 16. Ambicje rodziców
- 17. Perspektywa psychologa
- 18. Droga do zrozumienia perspektywa rodzica
- Zakończenie
- Назва:Zanim dziecko pójdzie do szkoły. Jak pokonać trudności z nauką i relacjami
- Автор:Paweł E. Janas, Katarzyna Kazimierczak, Ewa Mysłowska-Marczuk
- ISBN:9788384446850, 9788384446850
- Дата видання:2026-08-06
- Формат:Eлектронна книга - EPUB
- Ідентифікатор видання: e_51ms
- Видавець: Prószyński Media