Wydawca: 16
Лікар та душа. Основи логотерапії
Віктор Франкл
Існує безліч ліків від фізичного болю. А чим лікувати душу? До кого звертатися по допомогу в період тяжких депресій і душевних криз? Чим зарадити, коли здається, що ніхто не підтримає? У цій книжці Віктор Франкл намагається зрозуміти складну природу людської душі й осмислює поняття духу. Це справжні ліки для душі. Щирі поради, переплетені із серйозними науковими здобутками, допоможуть віднайти сенс життя, пізнати себе, заспокоїтися й вилікувати душу.
Василь Добрянський
У маленькому містечку стається дивне вбивство 2014 хтось отруює доньку і дружину міського голови. Капітан Іван Зуб починає слідство. В цей же час у місто приїжджає журналіст, щоб взяти інтерв2019ю у колись відомої поетеси Лілії Понаровської. Однак події розвиваються за своїм сценарієм. Загадкові вбивства продовжуються. Підозра падає на журналіста. Поліція його затримує. Містом поширюються панічні настрої 2014 всі бояться маніяка. Розв2019язка наступає несподівано. Роман у стилі горору затягне вас у вир подій.
Лінгвістика на карті світу. Непорозуміння, кримінал та інтриги в різних мовах
Рустам Гаджієв
Мові байдуже хто ви: святий чи грішник, благодійник або ж вбивця. Якщо за життя вам вдалося зробити щось достатньо незвичне чи екстравагантне, мова з радістю покладе вас у шафку і дбайливо збереже для нащадків. У книжці мовознавця Рустама Гаджієва ви знайдете лінгвістичні історії з усього світу 2014 від Нікарагуа, де місцеві діти самі створили для себе жестову мову, й до Великої Британії з її Пороховою змовою, катами і започаткованими ними словами. Чому сучасний ісландець запросто може прочитати древні тексти без допомоги, і чому у нас так не вийде? Як навахо шифрували послання американців під час Другої світової війни та чим така страшна валлійська (яка насправді не така вже й валлійська)? Рустам розкаже не лише про усе це, а й про об2019єднання та поширення німецької мови, пояснить, як мовне питання стало причиною зіткнення потягів у Бельгії, розтлумачить картину Брейгеля, на якій зашифровано понад сотню ідіом з нідерландського фольклору. Мовознавець познайомить вас із лінгвокриміналістами, говіркою британських геїв, горилою Коко та навіть китайськими ієрогліфами. І заодно розповість, як з мовознавчої точки зору пов2019язані легендарна «паляниця» і сумнозвісний «поребрик».
Лінгвістичні афоризми та образні вислови
Галина Одинцова, Юлія Одинцова
У пропонованому посібнику зібрані крилаті вислови про лінгвістичні одиниці всіх рівнів мовної ієрархії, які об2019єднані за тематичним принципом і розглядаються у таких розділах мовознавства: фонетика, графіка, орфографія, орфоепія, морфеміка, словотвір, лексикологія, фразеологія, граматика, стилістика, лексикографія. Окрім лінгвістичних афоризмів, авторами яких є відомі учені-мовознавці, письменники, філософи, у посібнику наведені також деякі крилаті вислови фольклорного походження (прислів2019я та приказки). Образні асоціації, гармонійне поєднання глибокого змісту з оригінальною формою відкриває нове бачення уже відомого лінгвістичного явища й уможливлює використання лінгвістичних афоризмів та образних висловів у вивченні шкільного курсу української мови та в позакласній роботі.
Ліниві думки одного нероби. Неквапні думки лінивої дівчини.
Дженні Рен
Ця книжка-«перевертачка» 2014 своєрідний діалог чоловіка й жінки, славетного Джерома Клапки Джерома та його маловідомої сучасниці Дженні Рен. Есеї «лінивої дівчини» та «одного нероби», написані в іронічній та дещо ексцентричній формі, не залишать байдужим жодного читача!
Таіс Золотковська
Роман «Лінія зусилля» 2014 це три історії про боротьбу за щастя. Події відбуваються в сучасній Україні. У книжці переплетені кілька сюжетних ліній. Закоханий хлопчик Герман бореться із зовнішнім і внутрішнім Злом. Його мати Ханна 2014 молода жінка 2014 шукає шлях до самої себе та йде наперекір нормам релігійної спільноти. І розчарована Віра, ховаючись від невдалих відносин із близькими людьми, повертається в рідне місто, щоби дослідити сімейну таємницю. Кожному із героїв необхідно докласти зусилля, щоби прорватися до світла. Та чи стане в них сил?
Лісова пісня. Драма-феєрія в 3-х діях
Леся Українка
Прекрасний предковічний ліс на Волині приховує безліч таємниць і загадок. Тут замешкують дивовижні міфічні істоти, які плекають свій багатогранний, красивий, сповнений пристрастей і карколомних подій світ. Він прихований від людей, за винятком тих, хто володіє магією справжнього мистецтва. Мавка закохалась у Митця, бо спів його сопілки долинув у її зачарований світ. І все навколо змінилося2026 Драма-феєрія Лесі Українки 2014 красива історія з глибинним сенсом, що вражає, закохує і спонукає задуматися про направду вартісні речі.
Леся Українка
У цій збірці ви знайдете чотири драми Лесі Українки, що ввійшли до канону української літератури. Кожна з них наповнена своїми сенсами й посіла власне особливе місце в житті та творчості письменниці. Драматичну поему «Кассандра» Леся Українка вважала одним з найкращих своїх творінь, побоюючись, що нічого потужнішого з-під її пера вже не вийде. Написана за чотири дні «Бояриня» 2014 єдина драма Лесі Українки, базована суто на українській історії, 2014 так і не була надрукована за життя авторки. Через інтерпретацію відомого сюжету про Дон Жуана в «Камінному господарі» Леся Українка чи не вперше у світовій літературі подала образ чоловіка-спокусника очима жінки. І ніжна «Лісова пісня», популярність якої здивувала навіть саму авторку. Історія навіяна дитячими спогадами про волинські ліси та міфи, але зі значно глибшими шарами 2014 мотивом «мистецтва заради мистецтва», феміністичної проблематики й сексуальності. Про серію «Подарункова класика» Серія подарункової класики включатиме найвідоміші твори української літератури. У цій серії акцент зроблено на естетику видання 2014 ефалінова палітурка зі срібним тисненням, лясе, цупкий папір, кольорові форзаци. Кожне видання буде доповнене двома статтями від відомих митців, критиків та експертів. Одна з них 2014 це пояснення тексту та його місця в українській літературі від відомих літературознавців. Друга стаття 2014 про те, як іще втілився класичний текст в інших жанрах мистецтва 2014 у кіно, театрі, живописі. Чим особлива кінопостановка «Тіней» Сергія Параджанова? Чим сучасний серіал «Спіймати Кайдаша» так зачепив глядачів? Як театральні режисери переосмислили твори Івана Франка та Лесі Українки?
Літературне читання. 2 клас. Діагностичні роботи. НУШ
Наталя Будна
Посібник містить 8 діагностичнийх робіт з літературного читання для учнів 2-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Завдання, подані у двох варіантах, допоможуть перевірити складники читацької компетентності: навички читання та досвід читацької діяльності; складники комунікативної компетентності та досвід мовленнєвої діяльності тощо. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури. У вкладці подано тексти для аудіювання. Для вчителів початкових класів, учнів 2-го класу, дбайливих батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 2 клас. Конспекти уроків (до підручника Чипурко В.) НУШ
Ірина Дунець
У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків з літературного читання, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Українська мова та читання. 2 кл. (Ч. II)» (авт. Чипурко В. П.). Розроблено зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, різні види мовних та фонетичних розминок, цікаві завдання для розвитку навичок читання, творчих здібностей учнів. Подано різноманітний народознавчий та ігровий матеріал. Передбачено використання «Зошита з літературного читання для 2-го класу» (Тернопіль : Навчальна книга 2013 Богдан). Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 2 клас. Робота з літературним твором. Діагностичні картки. НУШ
Наталя Будна
У посібнику подано 12 діагностичних карток з літературного читання для поточної перевірки досвіду читацької діяльності учнів 2-го класу (зокрема, робота з літературним твором), зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Спеціально дібрані художні тексти та завдання до них допоможуть учителеві перевірити вміння учнів визначати тему тексту, його головну думку, розрізняти жанри, встановлювати послідовність подій у творі, характеризувати вчинки дійових осіб, пояснювати зображувальні можливості художнього слова тощо. Для вчителів початкових класів, учнів 2-го класу, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 2 клас. Робочий зошит. НУШ
Марія Чумарна
Посібник укладено відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти та типових освітніх програм. Запропоновано завдання та вправи для роботи над текстами підручника «Українська мова та читання. 2 клас» (Ч. 2) (авт. Чипурко В.П.). Робочий зошит стане невід2019ємною частиною уроків читання, допоможе розширити читацькі навички школярів, навчить працювати зі словом, сприятиме формуванню творчого мислення. Для учнів 2-го класу, вчителів початкових класів, батьків.
Літературне читання. 3 клас. Зошит для діагностичних робіт. НУШ
Наталія Будна
Посібник містить 8 діагностичних робіт з літературного читання для учнів 3-го класу, зміст яких відповідає Типовим освітнім програмам О. Савченко та Р. Шияна. Завдання, подані у двох варіантах, допоможуть перевірити складники читацької компетентності (зокрема навички читання та досвід читацької діяльності), комунікативної компетентності, досвід мовленнєвої діяльності тощо. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві брошури. Для вчителів початкових класів, учнів 3-го класу, дбайливих батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 3 клас. Зошит для контрольних робіт. НУШ
Наталія Будна
Посібник містить 8 контрольних робіт з літературного читання для учнів 3-го класу, зміст яких відповідає Типовим освітнім програмам МОН України. Завдання, подані у двох варіантах, допоможуть перевірити складники читацької компетентності (зокрема навички читання та досвід читацької діяльності), комунікативної компетентності, досвід мовленнєвої діяльності тощо. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві брошури. Для вчителів початкових класів, учнів 3-го класу, дбайливих батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Ірина Дунець
У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків з літературного читання, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Савченко, і підручнику «Українська мова та читання. 3 клас. Ч. 2» (автор М. Чумарна). Запропоновано зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, види мовних та фонетичних розминок, цікаві завдання для розвитку навичок читання, творчих здібностей учнів та різноманітний народознавчий та ігровий матеріал. Передбачено використання «Зошита з літературного читання для 3-го класу» (Тернопіль : Навчальна книга 2013 Богдан). Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 3 клас. Робочий зошит. НУШ
Марія Чумарна
Посібник укладено відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти та типових освітніх програм. Запропоновано завдання та вправи для роботи над текстами підручника «Українська мова та читання. 3 клас» (Ч. 2) (авт. Чумарна М. І.). Робочий зошит стане невід2019ємною частиною уроків читання, допоможе розширити читацькі навички школярів, навчить працювати зі словом, сприятиме формуванню творчого мислення. Для учнів 3-го класу, вчителів початкових класів, батьків.
Літературне читання. 3-4 класи. Пізнаємо слово в різних площинах. Ми і природа єдині
Антоніна Каніщенко
Увесь матеріал пропонованого посібника, поданий у різних площинах за методом «Кубування», має на меті ознайомити учнів зі словом не лише як з основною одиницею мовлення, а й місцем його використання у світовому просторі. У доборі матеріалу й експериментальній перевірці його ефективності брали участь фахівці початкової ланки освіти творчої групи «Потенціал» факультету педагогіки та психології НПУ ім. М.П. Драгоманова. Літературна обробка, творче та методичне доопрацювання текстів, упорядкування матеріалу посібника належать професору А.П. Каніщенко. Для фахівців початкових класів, вихователів та батьків, які зацікавлені в інтелектуальному розвитку своїх дітей.
Літературне читання. 4 клас. Аудіювання. Діагностичні картки. НУШ
Наталія Будна
У посібнику подано 12 діагностичних карток з літературного читання для поточної перевірки аудіативних умінь учнів 4-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Картки укладено у двох варіантах. Вони допоможуть учителеві перевірити вміння учнів слухати й розуміти усне мовлення. Для вчителів та учнів 4-го класу.
Літературне читання. 4 клас. Діагностичні роботи. НУШ
Наталія Будна
Посібник містить 8 діагностичних робіт з літературного читання та одну підсумкову роботу (Державна підсумкова атестація) для учнів 4-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Завдання, подані у двох варіантах, допоможуть перевірити складники читацької компетентності (навички читання, досвід читацької діяльності), складники комунікативної компетентності та досвід мовленнєвої діяльності тощо. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури. Для вчителів початкових класів, учнів 4-го класу, дбайливих батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 4 клас. Зошит для контрольних робіт. НУШ
Наталія Будна
Посібник містить 8 контрольних робіт з літературного читання та одну підсумкову контрольну роботу (Державна підсумкова атестація) для учнів 4-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам. Завдання, подані у двох варіантах, допоможуть перевірити складники читацької компетентності (навички читання, досвід читацької діяльності), складники комунікативної компетентності та досвід мовленнєвої діяльності тощо. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури. Для вчителів початкових класів, учнів 4-го класу, дбайливих батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 4 клас. Конспекти уроків (до підручника Чумарної М.І.) НУШ
Марія Чумарна
У посібнику подано розгорнуті конспекти з літературного читання, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам та підручнику «Українська мова та читання. 4 клас» (Ч. 2) (автор М.І. Чумарна). Пропонуються зразки бесід, вправи на розвиток мовленнєвої діяльності, мовні ігри, вправи на розвиток техніки читання, цікавий додатковий матеріал. Для вчителів початкових класів і студентів педагогічних навчальних закладів.
Літературне читання. 4 клас. Навичка читання вголос. Діагностичні картки. НУШ
Наталія Будна
У посібнику подано 14 діагностичних карток з літературного читання для перевірки навички читання вголос учнями 4-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Спеціально дібрані художні тексти та завдання до них допоможуть учителеві перевірити складники читацької компетентності (зокрема навичку читання вголос). У посібнику вміщено журнал обліку досягнень учнів. Для вчителів та учнів 4-го класу.
Літературне читання. 4 клас. Навичка читання мовчки. Діагностичні картки. НУШ
Наталія Будна
У посібнику подано 14 діагностичних карток з літературного читання для поточної перевірки навички читання мовчки учнями 4-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Спеціально дібрані художні тексти та завдання до них допоможуть учителеві перевірити навичку читання мовчки за показниками: спосіб, темп, розуміння прочитаного. Для вчителів початкових класів, учнів 4-го класу, дбайливих батьків.
Літературне читання. 4 клас. Робота з літературним твором. Діагностичні картки. НУШ
Наталія Будна
У посібнику подано 14 діагностичних карток з літературного читання для перевірки досвіду читацької діяльності учнів 4-го класу (зокрема робота з літературним твором), зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Спеціально дібрані художні тексти та завдання до них допоможуть учителеві перевірити вміння учнів визначати тему твору, його головну думку, розрізняти жанри, характеризувати вчинки дійових осіб, пояснювати зображувальні можливості художнього слова. Для вчителів та учнів 4-го класу, дбайливих батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.