Видавець: 24
Євстахія Наконечна
Видання "Іван Франко і його рідне село" знайомить із епізодами життя Івана Франка, що пов2019язані з його рідним селом. Для широкого загалу читачів. Автор книги - Євстахія Наконечна. Рекомендовано для широкого кола читачів.
Іван Франко і методика викладання української літератури.
Володимир Микитюк
У навчально-методичному посібнику систематизовано методологічні концепти Івана Франка про специфіку вивчення української літератури як навчальної дисципліни у школі та університеті. Посібник засновано на матеріалах спецкурсу для студентів філологічного факультету та реалізовано у площині системного вивчення теорії та практики методичних основ викладання української літератури у середній і вищій школі. Актуалізовано погляди Франка на методику вивчення літератури, особистість учителя, педагогічне кредо, лекторську майстерність, програми викладання. Розглянуто окремі аспекти безпосередньої дидактичної діяльності класика, сучасної рецепції його художніх і наукових текстів з педагогічною тематикою. Адресовано студентам і викладачам вищих навчальних закладів, учителям-словесникам. Посібник буде корисний усім, хто зацікавлений у вдосконаленні методики викладання української літератури.
Різдво 2014 одне з найочікуваніших і найщасливіших свят, якого з нетерпінням чекають і малеча, і дорослі. Але, на жаль, усе хо- роше швидко минає, а щоби відчуття різдвяного дива тривало якомога довше, ми створили для найменших адвент-книжку про їхні улюблені іграшки. Щодня з 1 по 25 грудня читайте з батьками по одній казочці й наближайте улюблене свято! А написали диво-книжку відомі дитячі українські письменниці: Оксана Лущевська, Христя Венгринюк, Ольга Купріян, Валентина Вздульська та Галина Ткачук. Беріть улюблені іграшки 2014 й гайда читати разом! Свято наближається!
Ігри та вправи для інтенсивного навчання
Любов Жадан, Віктор Жадан
У збірнику подаються цікаві ігрові вправи для роботи на різних етапах уроків загальноосвітнього та професійного циклів, для позаурочної виховної роботи з учнями Користуючись даним матеріалом, вчитель зможе урізноманітнити свої творчі задуми, підвищить рівень своєї професійної майстерності. Видання рекомендовано педагогічним працівникам загальноосвітніх шкіл усіх рівнів.
Олег Бубнов, Наталія Філіпчук
Навчально-методичний посібник містить методичні рекомендації щодо роботи з нотним матеріалом; музичну хрестоматію (поспівки та пісні з перекладами нотного матеріалу для гри на баяні) для учнів 1-4 класів, упорядковану на основі програми «Музика» за редакцією Ростовського О., Хлєбнікової Л., Марченко Р.; словник музичних термінів та короткі відомості про композиторів, пісні яких увійшли до посібника. Адресується вчителям музики загальноосвітніх навчальних закладів, викладачам, студентам-баяністам вищих і середніх педагогічних та мистецьких закладів.
Юліан Опільський
Юліан Опільський (справжнє ім2019я 2014 Рудницький Юрій Львович) 2014 український письменник, автор історичних романів, повістей, оповідань. «Ідоли падуть» 2014 художній твір часів епохи Київської Русі, який розповідає про князювання Володимира Святославовича (Володимира Великого) та запровадження християнства на Русі. Для широкого кола читачів.
Каролін Жорж
У пошуках себе і абсолюту модель, яка об2019їздила безліч країн, намагається врятуватись від внутрішньої порожнечі й перетнути межі реальності. І стати ідеальним зображенням завдяки своєму цифровому аватару. За футуристичними деталями високотехнологічного майбутнього ховається тотальна самотність дитини, сімейні драми й ескапізм. Це історія тіла і відображення, утворення та розпаду, загадка досконалого образу, незважаючи на смертність плоті. Авторка занурює читача в розповідь надзвичайної естетики та чистоти, яка змінює уявлення про свідомість і душу.
Із райдуги водичка. Вірші. Лічилки. Акровірші. Фізкультхвилинки. Ігри. НУШ
Оксана Щербань
Ця книга адресована педагогам. Але кожен, хто причетний до виховання дитини, може скористатися нею, забавляючи та навчаючи малюка, прилучаючи його до пізнання світу.Світ дитинства цікавий і різноманітний. Діти знайомляться з ним із першої секунди свого народження, коли можуть відчувати, чути, бачити, сприймати. В яких кольорах цей світ зустріне малечу, поведе її по шляху пізнання, такий колір і залишиться у душі дорослої людини. Саме від нас: дідусів і бабусь, батьків і педагогів, залежить, якими кольорами фарбувати світосприйняття дитини, як буде розвиватися у малюка творча уява, естетична чутливість, емоційно-ціннісне ставлення до навколишнього світу