Pieśń druga. Między

Bianka Rolando

Bianka Rolando Biała książka Czyściec Pieśń druga. Między Czarna, brudna królowa, to ja, płaczliwa madonna Mam drobne jeszcze błyski dobroci, można je zauważyć jak przechylisz głowę trochę w lewo to może dostrzeżesz we mnie ten zabłąkany odcień dobroci Oto jestem Rozszczepiona pryzmatem twojego wzroku Twoje spojrzenie na mnie prawie miłosne złożone z tysięcy zaczepnych kryształków Twoje spojrzenie i wiem już wszystko Twoje spojrzenie i nie wiem już nic A mój drugi ka... Bianka Rolando ur. 1979 Najważniejsze dzieła: Biała książka (2009), Modrzewiowe korony (2010), Łęgi (2015), Pascha (2016) Pisarka i artystka sztuk wizualnych, absolwentka Akademii Sztuk Pięknych w Poznaniu. Debiutowała zbiorem opowiadań zatytułowanym Rozmówki włoskie. Za pierwszy tom poetycki pt. Biała książka otrzymała Nagrodę im. Kazimiery Iłłakowiczówny za najlepszy debiut poetycki roku. Jej wiersze charakteryzuje szeroka fraza, częste stosowanie inwersji i łatwość powoływania do istnienia różnych poetyckich masek i groteskowo-symbolicznych bytów. Kupując książkę wspierasz fundację Nowoczesna Polska, która propaguje ideę wolnej kultury. Wolne Lektury to biblioteka internetowa, rozwijana pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W jej zbiorach znajduje się kilka tysięcy utworów, w tym wiele lektur szkolnych zalecanych do użytku przez MEN, które trafiły już do domeny publicznej. Wszystkie dzieła są odpowiednio opracowane - opatrzone przypisami oraz motywami.

Bootstrap. Kurs video. Tworzenie interaktywnych i responsywnych stron internetowych

Łukasz Krawczyk

Obierz kurs na... budowanie nowoczesnych stron internetowych Mimo intensywnego rozwoju mediów społecznościowych, a co za tym idzie – nowego modelu kontaktu z klientami i „followersami”, zapotrzebowanie na profesjonalne, nowoczesne strony WWW nie maleje. Firmy i osoby prywatne wciąż poszukują twórców witryn w pełni responsywnych i maksymalnie interaktywnych, po których poruszanie się będzie dla użytkownika przyjemne na tyle, by zechciał on pozostać na nich dłużej, a w przyszłości – powrócić. By tworzyć tego typu strony, programiści sięgają po rozmaite narzędzia. Wśród nich ostatnimi laty pozytywnie wyróżnia się Bootstrap, najpopularniejszy, a do tego bezpłatny framework HTML/CSS, dzięki któremu – przy odrobinie chęci i zaangażowania – można stworzyć responsywną stronę internetową na bazie predefiniowanych komponentów dostarczanych przez piątą wersję tej uznanej frontendowej technologii. Ten kurs video ma za zadanie przybliżyć Bootstrap od strony praktycznej – poprzez tworzenie responsywnej strony internetowej poświęconej tematyce gier wideo. W trakcie pracy uczestnik szkolenia skorzysta z HTML5, CSS3 i JavaScriptu, czyli trzech fundamentalnych języków webowych, a także z ekosystemu najpopularniejszego frameworka HTML/CSS, czyli Bootstrapu. To on zagwarantuje projektowi pełną responsywność, pozwoli bowiem precyzyjnie dostosować wygląd witryny do aktualnej szerokości ekranu urządzenia końcowego. Co więcej, znacząco przyspieszy i ułatwi pracę z językami interpretowanymi po stronie przeglądarki: HTML, CSS i JavaScriptem. Co Cię czeka podczas naszego profesjonalnego szkolenia Podczas nauki z naszym kursem video: Poznasz framework Bootstrap i opanujesz wiele zagadnień związanych z korzystaniem z tej technologii, takich jak front-end i back-end czy wytyczne dotyczące dostępności stron internetowych (WCAG) Będziesz operować w języku CSS – w tym przybliżysz sobie dostępne w nim modele layoutów, fleksowy pojemnik i elementy fleksowe, najważniejsze (z punktu widzenia Bootstrapa rzecz jasna) właściwości języka CSS związane z trybem wyświetlania Flexbox (Flexible Box) Przypomnisz sobie język programowania JavaScript – standard ECMAScript i jego różne wersje, najważniejsze elementy standardu ECMAScript 6 (2015), stałe/zmienne, funkcje strzałkowe, interpolację literałów łańcuchowych, wstęp do funkcji wyższego rzędu, metodę .forEach() Zrozumiesz, czym jest responsywność, a także jak działa filozofia mobile-first – w tym przyswoisz takie kwestie jak idea i ogólne założenia, charakterystyka, zasady stosowania, system 12-kolumnowej siatki, punkty przegięcia dostępne w Bootstrapie 5 a punkty przegięcia dostępne w poprzedniej wersji tego frameworka Zbudujesz od zera kompletną stronę internetową – skorzystasz przy tym z najważniejszych komponentów i funkcjonalności Bootstrapa 5.3.x, takich jak menu hamburgerowe, karuzela, grupy przycisków, karty, akordeon, pływające etykiety pól formularza, walidacja formularza domyślnie dostarczana przez Bootstrap Przekonasz się, jak funkcjonuje okno modalne – od idei działania, poprzez strukturę, otwieranie i zamykanie, statyczną odmianę okna modalnego, okno modalne z możliwością przewijania, okno modalne wyśrodkowane w pionie, rozmiary okna modalnego, po dynamiczną podmianę jego zawartości Przyjrzysz się nowemu w wersji Bootstrapa, z której będziesz korzystać, trybowi ciemnemu – określisz tryb kolorystyczny, umieścisz kontrolkę (przełącznika) do aktywacji trybu ciemnego, aktywujesz go po kliknięciu w kontrolkę (przełącznik), aktywowany przez użytkownika tryb ciemny zapamiętasz w obiekcie localStorage Bootstrap. Kurs video. Tworzenie interaktywnych i responsywnych stron internetowych jest adresowany do osób w miarę obytych z zagadnieniami związanymi z tworzeniem stron internetowych w HTML, CSS3 i JavaScripcie. Dobrze, by uczestnik szkolenia poruszał się sprawnie w dowolnym darmowym edytorze kodu źródłowego z kolorowaniem składni (najlepiej Visual Studio Code, ewentualnie Notepad++). Posiadanie bazowej wiedzy z zakresu responsywności także jest wskazane. Szkolenie kończy się na poziomie średnio zaawansowanym/zaawansowanym. Po jego odbyciu będziesz w stanie świadomie i w pełni samodzielnie tworzyć strony internetowe oparte na najbardziej popularnym frameworku HTML/CSS. Chodzi o odpowiedzialne i efektywne korzystanie z ogromu potencjału, jaki kryje w sobie ta technologia w najnowszej odsłonie, tj. w wersji 5.3.x. Dodatkową wartością może być też umiejętność wzbogacenia i uzupełnienia standardowych możliwości Bootstrapa o własne rozwiązania programistyczne, na przykład pod postacią skryptów języka JavaScript zgodnych ze specyfikacją ECMAScript 6 (2015). Webmasterem być Wiedza zdobyta podczas kursu nie tylko może się przełożyć na wzmocnienie Twojej pozycji zawodowej w aktualnej pracy, ale również skłonić Cię do poszukania nowego zajęcia, na przykład jako webmaster z prawdziwego zdarzenia lub front-end web developer. Co równie istotne, praktyczna znajomość ekosystemu Bootstrapa pozwala w sposób szybki i bezkompromisowy odnaleźć się w zupełnie innych frameworkach HTML/CSS, jak ZURB Foundation czy Skeleton, działających na podobnych zasadach. Świadomość podziału technologii webowych na front-end i back-end, wiedza o frameworku, jak również umiejętność jednoznacznego umiejscowienia w tym wszystkim Bootstrapa z pewnością przełożą się na Twoje postrzeganie Internetu. Nawet jeśli jesteś zwykłym użytkownikiem, będziesz wiedzieć, jak działa sieć, jak jest zbudowana i na czym się opiera.

Żywila

Adam Mickiewicz

ŻywilaPowiastka z dziejów litewskich Przedmowa Przyjaciel lat dziecinnych ojca mojego, przypomniawszy sobie w tych czasach, iż jeden z najpierwszych jego utworów był drukowany w ówczesnych pismach periodycznych wileńskich, odszukał go i przysłał mi kopię, którą podzielić się z publicznością poczytuję sobie za obowiązek. Jest to zaledwo szkic tylko, ale miłośnicy poezji jak miłośnicy sztuk pięknych zawsze wyłącznym uczuciem otaczali szkice ręką mistrzów kreślone. [...]Adam MickiewiczUr. 24 grudnia 1798 r. w Zaosiu koło Nowogródka Zm. 26 listopada 1855 r. w Konstantynopolu (dziś: Stambuł) Najważniejsze dzieła: Ballady i romanse (1822), Grażyna (1823), Sonety krymskie (1826), Konrad Wallenrod (1828), Dziady (cz.II i IV 1823, cz.III 1832), Księgi narodu polskiego i pielgrzymstwa polskiego (1833), Pan Tadeusz (1834); wiersze: Oda do młodości (1820), Do Matki Polki (1830), Śmierć pułkownika (1831), Reduta Ordona (1831) Polski poeta i publicysta okresu romantyzmu (czołowy z trójcy ?wieszczów?). Syn adwokata, Mikołaja (zm. 1812) herbu Poraj oraz Barbary z Majewskich. Ukończył studia na Wydziale Literatury Uniwersytetu Wileńskiego; stypendium odpracowywał potem jako nauczyciel w Kownie. Był współzałożycielem tajnego samokształceniowego Towarzystwa Filomatów (1817), za co został w 1823 r. aresztowany i skazany na osiedlenie w głębi Rosji. W latach 1824-1829 przebywał w Petersburgu, Moskwie i na Krymie; następnie na emigracji w Paryżu. Wykładał literaturę łacińską na Akademii w Lozannie (1839), a od 1840 r. literaturę słowiańską w College de France w Paryżu. W 1841 r. związał się z ruchem religijnym A. Towiańskiego. W okresie Wiosny Ludów był redaktorem naczelnym fr. dziennika ?Trybuna Ludów? i organizatorem ochotniczego Zastępu Polskiego, dla którego napisał demokratyczny Skład zasad. autor: Cezary Ryska Kupując książkę wspierasz fundację Nowoczesna Polska, która propaguje ideę wolnej kultury. Wolne Lektury to biblioteka internetowa, rozwijana pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W jej zbiorach znajduje się kilka tysięcy utworów, w tym wiele lektur szkolnych zalecanych do użytku przez MEN, które trafiły już do domeny publicznej. Wszystkie dzieła są odpowiednio opracowane - opatrzone przypisami oraz motywami.

Сюїти для юних баяністів. Випуск 1

Петро Серотюк

Серія "Сюїти для юних баяністів" покликана допомогти педагогам музичних шкіл та музичних училищ у підборі програм для конкурсних виступів, адже успішний виступ на конкурсах передбачає виконання творів великої форми, зокрема, сюїт.

Filoktetes

Sofokles

Tytułowym bohaterem sztuki jest Filoktet z krainy Ojty, syn Pojasa przesławny łucznik, który razem z Grekami wyruszył na podbój Troi. Po drodze został jednak ukąszony przez strażnika nimfy Chryse węża strzegącego bezlistnej figi, czego skutkiem była ropiejąca, niegojąca się rana wydzielająca okropny zapach. Greccy towarzysze Filokteta dowodzeni przez Odyseusza, króla Itaki, nie mogąc znieść jego głośnych jęków oraz samego smrodu, postanowili zostawić go na bezludnej wyspie Lemnos pod pretekstem niemożności odprawiania modłów do swoich bogów, zagłuszanych przez zawodzenia chorego. Zostawiono mu jego święty łuk ofiarowany przez jego przyjaciela Heraklesa, aby mógł w ten sposób zdobywać pożywienie. Akcja dramatu rozgrywa się na wybrzeżu wyspy, na której Filoktet mieszka już od dziesięciu lat. Wtedy też zjawiają się tam Odyseusz oraz Neoptolemos ze Skyros, syn Achillesa. Mają oni za zadanie doprowadzić Filokteta wraz z jego łukiem do wojsk greckich oblegających Troję, gdyż, zgodnie z przepowiednią pojmanego wieszcza trojańskiego Helenosa, bez syna Pojasa upadek tego potężnego miasta nie będzie możliwy. (Za Wikipedią).

Drogi Miłości ukrzyżowanej

Adam Szustak OP

Książka Drogi Miłości ukrzyżowanej Adama Szustaka OP to zapis czterech komentarzy do nabożeństwa drogi krzyżowej, które w okresie Wielkiego Postu ukazywały się przez kilka lat na youtubeowym kanale Langusta na palmie. Nie były one jednak zwykłymi rozważaniami do poszczególnych stacji. Ich publikacja w Internecie wiązała się przede wszystkim z modlitwą, prowadzoną najczęściej na żywo. Jest to więc książka niezwykle osobista, pełna uważności na drobne gesty miłości i dobroci.

Umowa na seks 2: Na dnie kieliszka seria erotyczna

Alessandra Red

Kaja znów upiła wino z kieliszka, a potem podała go Annie do wolnej dłoni. Potrzymaj powiedziała. Oba? zdziwiła się, bo przecież w jednej ręce miała już swój. Mhm. Mrugnęła do niej zalotnie. Nie rozlej. Anna oparła się o poduszkę i rozłożyła dłonie po bokach swojego ciała, stawiając kieliszki na kołdrze, ale ich nie puszczając. Dłonie miała teraz zajęte, więc nie mogła nimi zrobić nic ponad trzymanie wypełnionych winem lampek. To takie... westchnęła cicho, znów czując na udzie wilgotny język Kai. Ach... Nie rozlej... powtórzyła Kaja i szybciej przesunęła język w dół uda, zatrzymując się na samym skraju. O Boże... Anna aż uniosła biodra. Nie dam rady... Dasz." Drugie opowiadanie z cyklu Umowa na seks" autorstwa Alessandry Red. Kaja i Anna budzą się po upojnej nocy spędzonej w hotelowym pokoju. Zamiast wyrzutów sumienia nadal odczuwają wielkie pożądanie i wkrótce otwierają czerwone wino. Co z wrażliwym ciałem kobiety robi dotyk chłodnego kieliszka przesuwanego po wewnętrznej stronie ud, gdy w ślad za nim biegnie język kochanki? Przed dziewczynami długi dzień pełen zmysłowych doznań, których nie będą mogły sobie odmówić nawet w miejscu publicznym.

Requiem aeternam

Stanisław Przybyszewski

Re­qu­iem aeter­namTrze­cia księ­ga Pen­ta­teu­chu Na po­cząt­ku by­ła chuć. Nic prócz niej, a wszyst­ko w niej. To nie­skoń­czo­ność Anak­sy­man­dra, co wszyst­ko z sie­bie wy­ło­ni­ła, świę­ty ogień He­ra­kli­ta, któ­ry po­chła­nia nik­ną­ce świa­ty i no­we by­ty z nich wy­pro­wa­dza, Duch Bo­ży, co się uno­sił nad wo­da­mi, gdy jesz­cze nic nie by­ło prócz Mnie. Chuć to pra­si­ły ży­cia, rę­koj­mia wiecz­ne­go roz­wo­ju, wiecz­ne­go od­cho­dze­nia i wiecz­ne­go po­wro­tu, je­dy­na isto­ta by­tu. To si­ła, co spro­wa­dza mię­sza­nie się i roz­dzie­la­nie, twór­czy­ni, po­karm i nisz­czy­ciel­ka. [...]Stanisław PrzybyszewskiUr. 7 maja 1868 w Łojewie Zm. 23 listopada 1927 w Jarontach Najważniejsze dzieła: Confiteor (1899), Requiem aeternam (niem. Totenmesse 1893; pol. 1904), De profundis (niem. 1895; pol. 1900), Nad morzem (1899), Androgyne (1900), Homo sapiens (niem. 1895-1896, pol. 1901), Dzieci Szatana (niem. Satans Kinder 1897, pol. 1899); Dla szczęścia (niem. Das grosse Glueck 1897, pol. 1897); Matka (1902); Śnieg (1903); Gody życia (1909); Mściciel (1927) Urodził się na Kujawach, był synem nauczyciela wiejskiego; po ukończeniu niem. gimnazjum wyjechał do Berlina, gdzie studiował architekturę i medycynę. Opublikowanie rozwijających modernistyczną koncepcję twórcy esejów filoz. Chopin i Nietzsche oraz Ola Hanson (publ. niem. jako cykl Zur Psychologie des Individuums 1892) dało mu wstęp do berlińskiej bohemy artystycznej. Przybyszewski miał okazję zaprzyjaźnić się z postaciami wyznaczającymi styl epoki, takimi jak August Strindberg, Edward Munch czy Richard Dehmel. Ożeniwszy się w 1893 r. z norweską pianistką i pisarką Dagny Juel, do 1898 r. przebywał głównie w Norwegii, gdzie poznał kolejnych ważnych twórców, m.in. Henryka Ibsena i Knuta Hamsuna. Małżeństwo odwiedziło też Hiszpanię, korzystając z zaproszenia pol. filozofa-mesjanisty Wincentego Lutosławskiego. Następnie w Paryżu Przybyszewski znalazł się w kręgu Miriama (tj. Zenona Przesmyckiego, późniejszego wydawcy pism Norwida, tłumacza literatury fr., niem. i ang.). W 1898 przyjechał do Krakowa, poprzedzany rozgłosem zdobytym w Niemczech, Czechach i krajach skandynawskich; entuzjastycznie przyjęty przez młode środowisko twórcze. W Krakowie redagował młodopolskie ,,Życie" przy współpracy artyst. Wyspiańskiego, a także przewodził cyganerii (do której należał m.in. Tadeusz ,,Boy" Żeleński), otoczony atmosferą skandalu, ze względu na tematykę erotyczną swoich utworów, jak również rozwiązły styl życia, pijaństwo i takie incydenty jak odbicie żony Janowi Kasprowiczowi. Jego poglądy, będące adaptacją filozofii Schopenhauera i Nietzschego, eksponowały indywidualizm (przede wszystkim jednostki twórczej skłóconej z otoczeniem, wolnej od wszelkich zobowiązań społecznych i moralnych), tragizm natury ludzkiej, rozdartej między pierwiastkiem wyższym, duszą, i niższym, mózgiem (racjonalnością) oraz ideę pożądania jako siły kosmicznej. Głosił, że nowa sztuka powinna być celem samym w sobie, prowadząc artystę (poprzez analizę seksu i stanów patologicznych jako sfer wyłączonych spod kontroli świadomości) do poznania ,,nagiej duszy", wyzwolonej z więzów racjonalizmu i sensualizmu. Przyczynił się do rozwoju form artystycznych (np. powieści psychologicznej przez wprowadzenie rozbudowanych monologów wewn. i mowy pozornie zależnej) oraz postaw myślowych w Polsce. Na początku dwudziestolecia międzywojennego (1918-1920) Przybyszewski oddziałał także na środowisko poznańskich ekspresjonistów, skupionych wokół pisma ,,Zdrój" (studium programowe ,,Ekspresjonizm, Słowacki i Genesis z Ducha", 1918). Pod koniec życia pisał pamiętniki, wyd. pt. Moi współcześni. Kupując książkę wspierasz fundację Nowoczesna Polska, która propaguje ideę wolnej kultury. Wolne Lektury to biblioteka internetowa, rozwijana pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W jej zbiorach znajduje się kilka tysięcy utworów, w tym wiele lektur szkolnych zalecanych do użytku przez MEN, które trafiły już do domeny publicznej. Wszystkie dzieła są odpowiednio opracowane - opatrzone przypisami oraz motywami.