Wydawca: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna
Ponadto jesteśmy wydawcą czasopism naukowych: Civitas Hominibus, Homo Politicus, Językoznawstwo, Literaturoznawstwo, Media – Kultura – Społeczeństwo, Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie. Autorami naszych książek są m.in.: Makary K. Stasiak , Wiesław Karolak i Olga Handford, Violetta Florkiewicz, Dorota Miązek i Joanna Wojciechowska, Marcin Jaźwiec i Mariusz Andryszczyk.
Wprowadzenie do multimediów. Teoria i praktyka
Maria Pietruszka
Multimedia są interaktywną kombinacją tekstu, obrazu, dźwięku, wideo i trójwymiarowej grafiki komputerowej. Niemal każda strona internetowa i aplikacja jest multimedialna, choć niekoniecznie korzysta ze wszystkich wymienionych mediów. Aby spełniała swe zadania, powinna być nie tylko dobra merytorycznie, lecz także estetyczna, intuicyjna w obsłudze i sprawna technicznie. Stanowi to wyzwanie dla jej twórców, ponieważ wymaga wiedzy i umiejętności z wielu dziedzin. Książka ta odpowiada potrzebom tych, którzy pragną poszerzyć swoje horyzonty poza własne specjalizacje - informatykę, grafikę, film wideo. Pierwszy rozdział zwięźle omawia zagadnienia techniczne. Obszerny drugi rozdział poświęcono barwie: powstawaniu wrażenia barwy, modelom i przestrzeniom barw, symbolice kolorów w różnych kulturach, schematom kolorystycznym, dzięki którym projekt będzie miły dla oka, stosowaniem barw w wybranych dziedzinach (medycynie, biznesie, marketingu i wizualizacji danych), programom do wyboru koloru i palet kolorów. Następne rozdziały przedstawiają tekst, obraz, dźwięk i wideo według podobnej koncepcji: najpierw teoria (modele, metody kompresji, standardy), potem formaty plików, przykłady zastosowań danego medium w projektach multimedialnych, zasady projektowania treści multimedialnych, technologie i oprogramowanie wykorzystywane przy pracy z danym medium. Czytelnik dowie się, skąd i na jakich licencjach pozyskiwać materiały dla projektów multimedialnych lub jak je tworzyć, jak umieszczać tekst, grafikę, pliki audio i wideo na stronach WWW i jakie formaty plików wybrać. Pozna podstawy kompozycji, kontrastów, proporcji i systemu siatek pomagające w uzyskaniu spójnego projektu stron WWW lub ekranów aplikacji oraz podstawy komponowania ujęć i montażu wideo.
Współczesne refleksje wokół kartezjańskiej wizji podmiotu
Aldona Pobojewska
W latach sześćdziesiątych XX wieku falę zainteresowania kartezjańskim modelem podmiotu wywołało najbardziej głośne dzieło Foucaulta Les mots et les choses. Niniejsza publikacja stanowi w dużej mierze pokłosie tego namysłu. Autorzy poszczególnych jej rozdziałów nawiązują bowiem w mniej lub bardziej bezpośredni sposób do klasycznego stereotypu podmiotowości ukazując jego genezę, status, czy przedstawiając problematyczność określonych rozstrzygnięć, przy tym wielu z nich odwołuje się do twórczości Foucaulta.
Wybrane aspekty zarządzania społeczną odpowiedzialnością biznesu i kształceniem on-line
Artur Sawicki, Wiesław Przybyła (red.)
Rozwój społecznej odpowiedzialności biznesu (CSR) nie musi być pojmowany jako wyłączna dbałość o środowisko, ale również o kwestie społeczne. Jak wynika z treści zawartych w rozdziałach niniejszej monografii, należy doszukiwać się wielowymiarowości CSR-u. Nowoczesne kształcenie, które coraz częściej przybiera postać kształcenia on-line, jest właściwym przykładem, jak mając na uwadze dbałość o środowisko, realizować misje wobec otoczenia, a zarazem dbać o rozwój intelektualny społeczeństwa. Połączenie tych dwóch obszarów, z pozoru trudne, pokazuje, jak kreatywnie należy łączyć dwa obszary, które w wyniku syntezy prezentują nowoczesne podejście do realizowania biznesu społecznie odpowiedzialnego.
Wybrane obszary badawcze andragogiki
Barbara Juraś-Krawczyk
Po zapoznaniu się ze wszystkimi artykułami zamieszczonymi w pracy mimo, iż są one zróżnicowane zarówno pod względem metodologicznym, jak też metodycznym i merytorycznym jej wartość oceniam wysoko. (...) Mam przekonanie, że publikacja ta będzie dobrze służyć zwłaszcza studentom kierunków pedagogicznych różnych specjalności, a także innych kierunków społeczno-humanistycznych do przygotowania własnych warsztatów badawczych, niezbędnych w każdej fazie studiów. Może też być użyteczna dla młodych adeptów nauk humanistyczno-pedagogicznych w doskonaleniu własnych warsztatów metodologicznych. Z recenzji prof. Mieczysława Marczuka
Wychowanie - studia teoriopoznawcze i aksjologiczne
Czesław Wiśniewski
Teoria wychowania, jako dyscyplina nauk pedagogicznych, ciągle jeszcze znajduje się w stanach doskonalenia i podporządkowania czy wręcz tworzenia. Racjonalność metodologiczna w wychowaniu wymaga więc, z jednej strony, ukazywania dotychczasowego dorobku teorii wychowania, z drugiej zaś prezentacji wyników badań właściwych, obejmujących różne aspekty procesu wychowania i rozmaite do tego procesu podejścia. [...] Autor prezentuje proponowane rozwiązania i ustalenia z trzech punktów widzenia: teleologii, teorii poznania i aksjologii. Wieloaspektowość problemów i sposobów ich rozwiązania świadczy o dogłębnej znajomości prezentowanej tematyki. (z recenzji prof. Ryszarda Kuriaty)
Wychowanie patriotyczne. Pedagogika - polityka bezpieczeństwa - polityka historyczna
Konrad Hennig (red.)
Spór o to, jak mówić o własnej przeszłości, dotyczy w istocie kształtowania swojej tożsamości. Po raz kolejny stoimy przed wyzwaniem zdefiniowania polskości bądź to jako samoistnego bytu, bądź istniejącego w jakiejś relacji z Zachodem: w formie przedmurza lub pomostu ze Wschodem. Wychowanie patriotyczne jest nierozłącznie związane z redefiniowaniem hipostazy, jaką jest naród. Zapraszam do zapoznania się z badaniami prezentowanymi przez współautorów niniejszego tomu oraz refleksji, w jakim kształcie chcielibyśmy w najbliższych latach prezentować młodemu pokoleniu byt wyobrażony Polska.
Wychowawcze i emocjonalne funkcjonowanie rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym
Sławomir Cudak
Celem niniejszej pracy jest przedstawienie szczegółowej diagnozy z zakresu adaptacji dziecka niepełnosprawnego w rodzinie, postaw rodzicielskich, a także stopnia i zakresu zaspokojenia potrzeb psychospołecznych i biologicznych oraz świadomości opiekuńczo-wychowawczej rodziców w realizacji zadań rozwojowych dziecka niepełnosprawnego. Treści tej książki mogą z pewnościa zainteresować rodziców dzieci niepełnosprawnych, a także słuchaczy studiów pedagogicznych. Starano się, by każdy rozdział (teoretyczny i empiryczny) stanowił pewien obszar wiedzy nad mozliwościami optymalnych oddziaływań wychowawczych i emocjonalnych nad dziećmi niepełnosprawnymi w rodzinie, jako tym pierwszym, najbliższym i naturalnym środowisku społecznym, które powinno być dla niego ostoją bezpieczeństwa, miłości, pełnej akceptacji.
Andrzej Cichy
Monografia ta posiada walor naukowy w takim sensie, jak to zdefiniował K. Ajdukiewicz; bo porządkuje problematykę, ujawnia nowe, dotąd nie stawiane problemy i wskazuje rozwiązania lub drogi poszukiwań tych rozwiązań. Przy tym podniesiono w niej ważne, dotąd mało w ten sposób rozważane problemy. Monografia posiada istotny walor praktyczny. Stanowi zbiór informacji użytecznych dla ekspertów, funkcjonariuszy organów ścigania i wymiaru sprawiedliwości; a zapewne i dla pracowników instytucji finansowych (banków, etc.). (z recenzji prof. dr. hab. Tadeusza Widły)