Видавець: Видавництво Богдан
Мій дитячий садочок. збірник творів для дітей дошкільного віку
Ігор Січовик
Збірник творів, упорядкований відомим дитячим письменником Ігорем Січовиком, укладено відповідно до освітніх ліній «Дитина в соціумі», «Дитина в природному довкіллі», «Дитина у світі культури», «Мовлення дитини» нової редакції базового компонента дошкільної освіти. До книги увійшли твори різноманітних жанрів дитячого фольклору (заклички, мирилки, загадки, обрядові пісні), а також вірші, оповідання та казки українських письменників про дітей, сім2019ю, природу, рідний край. Зібраний матеріал допоможе дітям опанувати основи грамоти і засвоїти базові математичні поняття, навчить пізнавати природу рідного краю, збагатить їхній духовний світ. Адресовано вихователям дитячих садочків, студентам педагогічних навчальних закладів і дбайливим батькам.
Наталія Будна
Посібник 201cМій словничок201d призначений для індивідуальної роботи учнів над передбаченими типовими освітніми програмами словами, вимову і правопис яких потрібно запам2019ятати. Кожна сторінка відведена для запису слів, що починаються певною літерою української абетки. Окрім визначеної програмою лексики, діти можуть вносити до своїх словничків також слова чи словосполучення, написання яких викликало труднощі під час виконання класної роботи або домашнього завдання. Пропонований посібник допоможе молодшим школярам збагатити активний словник, закріпити програмовий матеріал з української мови, сформувати навички грамотного письма. Видання адресоване учням початкових ласів.
Славенка Дракуліч
Роман «Мілева Айнштайн: теорія туги» Славенка Дракуліч присвятила генію-фізику Альберту Айнштайну та його першій дружині. Мілева Айнштайн, у дівоцтві Марич, яка походила з багатої сербської родини, постає перед читачем людиною, сповненою життя й кохання, та водночас депресії і меланхолії. Вона була єдиною жінкою, яка вивчала фізику й математику на політехнічному факультеті Цюрихського університету, і завдяки надзвичайним здібностям могла досягти найвищих наукових вершин, проте врешті стала втіленням ролі жінки в тогочасному суспільстві. Мілевина теорія туги така ж складна, як і теорія відносності. Від ранньої юності аж до смерті вона мужньо несла тягар туги, до якого час постійно додавав болю: насмішки через фізичну ваду, невдалий шлюб, смерть дитини, хвороба сестри, нездійснені мрії про університетську освіту, скрутне матеріальне становище, важка недуга сина, 2014 доля, що не залишить байдужим жодного читача. З хорватської переклала Хороз Наталія.
Роман Росіцький
Автор цієї книги 2014 Роман Росіцький працює вчителем у містечку Зборів, що на Тернопільщині. Його твори сповнені ідей гуманізму та роздумів над майбутнім нашої планети й усього всесвіту. Інколи невеличкі за обсягом, вони досконалі за формою та подачею матеріалу, написані хорошою літературною мовою. Для широкого загалу читачів.
Катерина Гловацька
Грецька міфологія 2014 невичерпне джерело, з якого брали і досі беруть образи для своїх творів письменники, художники, скульптори та інші митці усіх часів і народів. Ця книга познайомить читачів із безстрашним Гераклом, прекрасним Наркісом, талановитим Пігмаліоном та багатьма іншими героями давньогрецьких міфів. Читайте і відкривайте для себе світ загадкової Еллади.
НАВЧАЙТЕ УЧНІВ ДУМАТИ (З відстані прожитого). НАВЧАЙТЕ УЧНІВ ДУМАТИ (З відстані прожитого).
Г. М. Возняк
Книга відомого українського методиста-математика, автора шкільних підручників і численних методичних та дидактичних матеріалів Г.М. Возняка (нар. 1932 р.), видана з нагоди 90-ліття з дня його народження. Містить п2019ять науково-методичних праць, об2019єднаних єдиною метою інтенсивного розвитку продуктивного евристичного та логічного мислення школярів на уроках з математики в школі у 5 2013 11 класах. Для вчителів та викладачів математики, а також для студентів педагогічних вишів фізико-математичного профілю, усіх причетних до шкільної математичної освіти.
Марія Чумарна
Ця книжка розкриває перед читачем потаємні «ключі» до розуміння древнього тайнопису наших предків, 2014 вишивки, орнаментального мистецтва кераміки, писанки і настінного розпису. Авторка показує світ народної культури як оберегову систему для душі і тіла, як «книгу родоводу», записану на нетлінному «полотні» родової та генетичної пам2019яті. Для найширшого кола читачів.
Навчально-тренувальні вправи з синтаксису простого речення з принагідним повторенням елементів і
Мирослава Криськів, Олександра Мельничайко
Добірка навчально-тренувальних вправ із синтаксису простого речення призначена для учнів старших класів, абітурієнтів та студентів, які опановують навчальну дисципліну 201cУкраїнська мова (за професійним спрямуванням)201d, і для майбутніх журналістів 2014 тих, хто хоче закріпити свої знання з синтаксису та пунктуації і принагідно повторити інші питання граматики. Посібник може стати у пригоді вчителям-словесникам при підготовці до уроку.
Мирослава Криськів, Олександра Мельничайко
Добірка навчально-тренувальних вправ з синтаксису складного речення зі схемами їх будови призначена для учнів старших класів, абітурієнтів, студентів, які опановують навчальну дисципліну «Українська мова (за професійним спрямуванням)» і майбутніх журналістів 2013 для тих, хто хоче удосконалити свої уміння аналізувати та будувати складні синтаксичні конструкції, принагідно закріпити знання та уміння з син таксу простого речення (словосполучення, речення 2013 двоскладне, односкладне, повне, неповне) і важливі питання будови слова словотвору. Думається, що такі вправи зможуть використати і вчителі під час підготовки до уроку.
Наталія Шост
Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною віком від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано захоплюючі навчально-пізнавальні завдання, які допоможуть сформувати у дитини початкові навички читання, уміння розрізняти голосні та приголосні звуки, робити звуковий аналіз слів, а також сприятимуть розвитку уваги, памяті, творчої уяви, дрібної моторики руки. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.
Наталія Шост
Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною віком від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано захоплюючі навчально-пізнавальні завдання, які допоможуть сформувати у дитини початкові навички читання, уміння розрізняти голосні та приголосні звуки, робити звуковий аналіз слів, а також сприятимуть розвитку уваги, памяті, творчої уяви, дрібної моторики руки. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.
Наталія Шост
Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною віком від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано захоплюючі навчально-пізнавальні завдання, які допоможуть сформувати у дитини початкові навички читання, уміння розрізняти голосні та приголосні звуки, робити звуковий аналіз слів, а також сприятимуть розвитку уваги, памяті, творчої уяви, дрібної моторики руки. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.
Наталія Шост
Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано захоплюючі навчально-пізнавальні завдання, які допоможуть сформувати у дитини початкові навички читання, уміння розрізняти голосні та приголосні звуки, робити звуковий аналіз слів, а також сприятимуть розвитку уваги, пам2019яті, творчої уяви, дрібної моторики руки. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.
Наталія Шост
Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано захоплюючі навчально-пізнавальні завдання, які допоможуть сформувати у дитини початкові навички читання, уміння розрізняти голосні та приголосні звуки, робити звуковий аналіз слів, а також сприятимуть розвитку уваги, пам2019яті, творчої уяви, дрібної моторики руки. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.
Навчаємо дітей образного зв2019язного мовлення : 1-4 кл. : дидактичний матеріал
Антоніна Каніщенко
Подані у посібнику рубрики матеріалу допоможуть виявити та своєчасно розвинути творчі потенційні можливості молодших школярів активізацією образного зв2019язного мовлення. Матеріали посібника представлені для практичного використання у навчально-виховному процесі з учнями 1-4 класів за лінійно-концентричним принципом програми. Система дидактичного матеріалу експериментально перевірялася фахівцями початкової ланки освіти: Марією Горго, Ольгою Самусєвою, Марією Дорошенко, Наталією Коваль, Інною Сагідолдіновою, Іриною Баландіною, Тетяною Лупенко. Експериментально доведено цінність поданого у посібнику дидактичного матеріалу для розвитку образного зв2019язного мовлення молодших школярів. На допомогу студентам вищих навчальних закладів спеціальності «Початкове навчання», практикуючим учителям, вихователям груп продовженого дня та батькам, зацікавленим у розвитку художнього образного зв2019язного мовлення своїх дітей.
Наголошення слів. Довідник учня.
Галина Домарецька
У довіднику подано загальновживані слова сучасної української літературної мови, відмінювання, правопис і наголошення яких викликають певні труднощі. Довідник призначений для учнів, вчителів та батьків.