Verleger: 8
Стежка у світ: Зошит для розвитку уваги, пам2019яті, мислення. Друга мол.гр. Частина 1.
Тетяна Будна
Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення та творчої уяви дітей 3-4 років. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків розрізняти предмети за формою, кольором, розміром, орієнтуватись у просторі та встановлювати взаємозв2019язки між предметами й величинами. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, логопедів.
Стежка у світ: Зошит для розвитку уваги, пам2019яті, мислення. Друга мол.гр. Частина 2.
Тетяна Будна
Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення та творчої уяви дітей 3-4 років. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків розрізняти предмети за формою, кольором, розміром, орієнтуватись у просторі та встановлювати взаємозв2019язки між предметами й величинами. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, логопедів.
Стежка у світ: Зошит для розвитку уваги, пам2019яті, мислення. Перша мол.гр. Частина 1.
Тетяна Будна
Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення та творчої уяви дітей 2-3 років. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків розрізняти предмети за формою, кольором, розміром, орієнтуватись у просторі та встановлювати взаємозв2019язки між предметами й величинами. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, логопедів.
Стежка у світ: Зошит для розвитку уваги, пам2019яті, мислення. Перша мол.гр. Частина 2.
Тетяна Будна
Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення та творчої уяви дітей 2-3 років. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків розрізняти предмети за формою, кольором, розміром, орієнтуватись у просторі та встановлювати взаємозв2019язки між предметами й величинами. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, логопедів.
Стефанія. Листи додому з чужих берегів
Віра Валлє
Ця книжка занурить читача в роздуми про відчайдушне протистояння добра і зла, надії і зневіри, життя і смерті під час війни. Про цілющу силу любові, яка здатна визволити нас із полону страждань. Про сенс, який неодмінно присутній у житті кожного навіть тоді, коли здається, що його втрачено назавжди. Від особистих переживань до осмислення психологічних феноменів, притаманних людині в часи війни,2014 такий шлях долає авторка на сторінках своєї книжки, аналізуючи через призму власного досвіду виклики воєнного часу, перед якими постає людина. Протистояти зневірі, болю і стражданням допомагає любов, яка відкривається у повній красі в найтемнішу мить. Синдром провини вцілілого, упередження нормального перебігу, втраченого часу і відкладеного життя, травма вимушеного переселенця, які стали невід2019ємною складовою життя багатьох українців, знаходять висвітлення у книжці, що допоможе зцілитися і знайти свій шлях до посттравматичного зростання.
Іван Карпенко-Карий
У комедії «Сто тисяч» І. Карпенко-Карий висміює хазяїв, для яких багатство стало метою всього життя, а не засобом для існування. Такі люди ладні продати все на світі, навіть щастя власних дітей, аби тільки збільшувати маєтки. Ганяючись за прибутками, Герасим Калитка стає жертвою шахраїв, що грають на його жадобі та отримують від цього великий визиск.
Іван Карпенко-Карий
Надмірна жага до грошей завжди обертається бідою. Про це не з чуток знає Герасим Никодимович Калитка («Сто тисяч»). Коли гроші стають важливішими за честь та затьмарюють здоровий глузд, людина здатна піти на злочин, як це зробив Терентій Пузир («Хазяїн»). Та буває так, що злочин можна назвати подвигом, і навпаки («Сава Чалий»). І тоді залишається тільки шукати правду, яку давно заступила брехня («Мартин Боруля»).
Іван Карпенко-Карий
П2019єса класика української драматургії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» є психологічною трагікомедією, у якій розкриваються такі людські вади, як жадоба наживи та споживацький спосіб життя. Рекомендовано до читання.