Biblioterapia

Wielu osobom się wydaje, że biblioterapia to odkrycie ostatniego stulecia, a pierwsze wzmianki o niej pochodzą z początku XX wieku. Tymczasem ta dziedzina ma znacznie starsze korzenie. Czym jest i dla kogo może być pomocna? Odpowiadamy na pytania dotyczące tej dziedziny arteterapii.

Co to jest biblioterapia?

To właśnie dziedzina arteterapii, czyli leczenia przez sztukę. Polega na użyciu wyselekcjonowanych materiałów czytelniczych jako pomocy terapeutycznej - na przykład w psychiatrii. Za jej twórcę uznaje się rosyjskiego bibliotekarza i bibliografa Nikołaja Rubakina, który zajmował się badaniami nad leczeniem literaturą. Jednak warto wiedzieć, że już w starożytności książki traktowano jako lekarstwo dla duszy.

Biblioterapia - rodzaje

Najczęściej wskazuje się trzy rodzaje biblioterapii:

instytucjonalna - stosowana w odniesieniu do potrzeb konkretnego pacjenta,
kliniczna - najczęściej przeprowadzana w grupach pacjentów z problemami emocjonalnymi i behawioralnymi,
rozwojowa - stosowana w przypadku osób zdrowych.

Biblioterapia w pracy z seniorami

Ten rodzaj biblioterapii ma na celu aktywizację czytelniczą i kulturalną seniorów. Z naszych danych wynika, że w mniejszych miejscowościach głównymi czytelnikami bibliotek są właśnie seniorzy.

Dlatego, aby docenić ich czytelnicze zaangażowanie i pielęgnować relacje z biblioteką, warto z myślą o nich zorganizować jakieś ciekawe wydarzenie. Można w jego ramach uzmysłowić uczestnikom korzyści płynące z czytania. Co więcej, seniorzy często są zrzeszeni w klubach

emerytów, więc zapewne będą skorzy do przyprowadzenia znajomych na to wydarzenie.

Na rynku dostępnych jest kilka szkoleń dotyczących biblioterapii w pracy z seniorem - oto przykładowe:

Biblioterapia w pracy z seniorami
Seniorzy pełni zdrowia, mądrości i wigoru

Biblioterapia w pracy z dziećmi

Zdecydowanie częściej mówi się o biblioterapii dzieci. Najczęściej w kontekście bajek terapeutycznych - faktycznie, to je najczęściej stosuje się w pracy z dziećmi. Dlaczego? Ponieważ łatwiej jest im się utożsamić z bohaterami literackimi i odnieść ich perypetie do swojego życia. Dzięki bajkom można też uczyć najmłodszych szacunku do wszystkiego, co nietypowe, i wspomóc się nimi w rozmowie na trudne tematy. Na przykład gdy celem jest oswojenie niepełnosprawności i uwrażliwienie dziecka na krzywdę innych. Bajki są również niezwykle przydatne w adaptacji dziecka w przedszkolu czy szkole. Bohater literacki, który jest w podobnej sytuacji, może być dla świeżo upieczonego ucznia wzorem i kompanem.

Przykłady bajek terapeutycznych:

Biblioterapia - program

Program zajęć jest ustalany indywidualnie - zgodnie z potrzebami grupy. Jest jednak kilka stałych elementów, takich jak:

integracja grupy - na przykład budowanie atmosfery współpracy i bezpieczeństwa,
emocje i uczucia - na przykład nazywanie i rozpoznawanie emocji,
konflikty i umiejętność radzenia sobie z nimi - na przykład uczenie się negocjacji,
zachowania groźne i niebezpieczne - na przykład rozpoznawanie i unikanie sytuacji niebezpiecznych,
zakończenie pracy z grupą.

Literatura uzupełniająca: