Веселий алфавіт. Уроки навчання грамоти: 1 клас.

А.Я. Кононюк

У посібнику пропонуються розробки уроків навчання грамоти (читання) для 1-го класу, до навчальної програми МОНмолодьспорту України. Матеріали побудовані відповідно до «Букваря» М.С. Вашуленка та О.В. Вашуленко. Мета посібника 2014 допо-могти вчителям ефективно організувати навчальний процес у 1-му класі. Розробки уроків містять цікавий дидактичний матеріал (загадки, вірші, скоромовки, чистомовки), різноманітні навчальні, розвиваючі та ігрові завдання.

Веселий алфавіт. Уроки навчання грамоти: 1 клас.

А.Я. Кононюк

У посібнику пропонуються розробки уроків навчання грамоти (читання) для 1-го класу, до навчальної програми МОНмолодьспорту України. Матеріали побудовані відповідно до «Букваря» М.С. Вашуленка та О.В. Вашуленко. Мета посібника 2014 допо-могти вчителям ефективно організувати навчальний процес у 1-му класі. Розробки уроків містять цікавий дидактичний матеріал (загадки, вірші, скоромовки, чистомовки), різноманітні навчальні, розвиваючі та ігрові завдання.

Веселі прописи : підготовка руки до письма : 2+

Наталія Шост

Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих розвиваючих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною віком від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано цікаві вправи, спрямовані на підготовку дитини до опанування графічними вміннями та навичками. Ігрові завдання сприятимуть розвитку дрібної моторики руки, уваги, пам2019яті, мислення, творчої уяви. Матеріали дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.

Вчуся читати уважно

Наталія Шост

Пропонований посібник "Вчуся читати уважно" входить до серії тренажерів 201cТямущий школярик201d, мета яких 2014 прищепити малюкам інтерес до читання. Для дітей 5-7 років, дбайливих батьків, бабусь та дідусів.

Вчуся читати уважно

Наталія Шост

Пропонований посібник "Вчуся читати уважно" входить до серії тренажерів 201cТямущий школярик201d, мета яких 2014 прищепити малюкам інтерес до читання. Для дітей 5-7 років, дбайливих батьків, бабусь та дідусів.

Вчуся читати швидко. 5-7 років

Наталія Шост

Пропонований посібник "Вчуся читати швидко. 5-7 років" входить до серії тренажерів 201cТямущий школярик201d, мета яких 2014 прищепити малюкам інтерес до читання. Для дітей 5-7 років, дбайливих батьків, бабусь та дідусів.

Вчуся читати швидко. 5-7 років

Наталія Шост

Пропонований посібник "Вчуся читати швидко. 5-7 років" входить до серії тренажерів 201cТямущий школярик201d, мета яких 2014 прищепити малюкам інтерес до читання. Для дітей 5-7 років, дбайливих батьків, бабусь та дідусів.

Ким стати. Абетка професій

Ніна Мацебула

Ким стати. Абетка професій. Автор Ніна Воскресенська - українська дитяча письменниця. Закінчила Одеський гідрометеорологічний інститут . За фахом 2014 океанолог. Працювала інженером , програмістом , журналістом , редактором , верстальником , лаборантом у хімічному кабінеті та навіть бетонником третього розряду (в студентському будівельному загоні).

Ким стати. Абетка професій

Ніна Мацебула

Ким стати. Абетка професій. Автор Ніна Воскресенська - українська дитяча письменниця. Закінчила Одеський гідрометеорологічний інститут . За фахом 2014 океанолог. Працювала інженером , програмістом , журналістом , редактором , верстальником , лаборантом у хімічному кабінеті та навіть бетонником третього розряду (в студентському будівельному загоні).

Методичні рекомендації до проведення уроків навчання грамоти за букварем і зошитами для письма: 1 клас

Мирослава Чорна

Даний посібник містить календарне планування та розробки уроків до підручників «Буквар» і «Букваринка» (авт. Чорна М. М., Грабар Д. І.). У посібнику подані розгорнуті конспекти уроків (добукварний і букварний періоди), де пропонуються найрізноманітніші оригінальні методи і прийоми роботи на уроках навчання грамоти. Ці рекомендації забезпечать розвиток творчих здібностей, уміння самостійно працювати з книгою, розв2019язувати мовні завдання аналітико-синтетичного характеру, встановлювати зв2019язки, виділяти подібне й відмінне, робити певні узагальнення, оволодіти лексичним багатством рідної мови. Посібник призначений для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів і можуть бути використані вихователями дитячих садків.

Мій словничок. 1-4 класи. НУШ

Наталія Будна

Посібник 201cМій словничок201d призначений для індивідуальної роботи учнів над передбаченими типовими освітніми програмами словами, вимову і правопис яких потрібно запам2019ятати. Кожна сторінка відведена для запису слів, що починаються певною літерою української абетки. Окрім визначеної програмою лексики, діти можуть вносити до своїх словничків також слова чи словосполучення, написання яких викликало труднощі під час виконання класної роботи або домашнього завдання. Пропонований посібник допоможе молодшим школярам збагатити активний словник, закріпити програмовий матеріал з української мови, сформувати навички грамотного письма. Видання адресоване учням початкових ласів.

Мій словничок. 1-4 класи. НУШ

Наталія Будна

Посібник 201cМій словничок201d призначений для індивідуальної роботи учнів над передбаченими типовими освітніми програмами словами, вимову і правопис яких потрібно запам2019ятати. Кожна сторінка відведена для запису слів, що починаються певною літерою української абетки. Окрім визначеної програмою лексики, діти можуть вносити до своїх словничків також слова чи словосполучення, написання яких викликало труднощі під час виконання класної роботи або домашнього завдання. Пропонований посібник допоможе молодшим школярам збагатити активний словник, закріпити програмовий матеріал з української мови, сформувати навички грамотного письма. Видання адресоване учням початкових ласів.

Навчання грамоти : 2+

Наталія Шост

Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною віком від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано захоплюючі навчально-пізнавальні завдання, які допоможуть сформувати у дитини початкові навички читання, уміння розрізняти голосні та приголосні звуки, робити звуковий аналіз слів, а також сприятимуть розвитку уваги, памяті, творчої уяви, дрібної моторики руки. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.

Навчаємо дітей образного зв2019язного мовлення : 1-4 кл. : дидактичний матеріал

Антоніна Каніщенко

Подані у посібнику рубрики матеріалу допоможуть виявити та своєчасно розвинути творчі потенційні можливості молодших школярів активізацією образного зв2019язного мовлення. Матеріали посібника представлені для практичного використання у навчально-виховному процесі з учнями 1-4 класів за лінійно-концентричним принципом програми. Система дидактичного матеріалу експериментально перевірялася фахівцями початкової ланки освіти: Марією Горго, Ольгою Самусєвою, Марією Дорошенко, Наталією Коваль, Інною Сагідолдіновою, Іриною Баландіною, Тетяною Лупенко. Експериментально доведено цінність поданого у посібнику дидактичного матеріалу для розвитку образного зв2019язного мовлення молодших школярів. На допомогу студентам вищих навчальних закладів спеціальності «Початкове навчання», практикуючим учителям, вихователям груп продовженого дня та батькам, зацікавленим у розвитку художнього образного зв2019язного мовлення своїх дітей.

Найважливіші слова. 1-4 класи. Мій словничок. Зошит. НУШ

Марія Чумарна

Зошит призначений для роботи над словом. У ньому учень може записувати найважливіші для нього слова на виучувану букву, пояснювати їх значення, створювати власні малюнки, аплікації. Відповідає Державному стандарту початкової освіти і типовим освітнім програмам. Для учнів початкових класів, їх дбайливих батьків і вчителів.

Найважливіші слова. 1-4 класи. Мій словничок. Зошит. НУШ

Марія Чумарна

Зошит призначений для роботи над словом. У ньому учень може записувати найважливіші для нього слова на виучувану букву, пояснювати їх значення, створювати власні малюнки, аплікації. Відповідає Державному стандарту початкової освіти і типовим освітнім програмам. Для учнів початкових класів, їх дбайливих батьків і вчителів.

Орфографічний словник учня початкових класів (новий правопис). НУШ

Андрій Бурячок

Орфографічний словник української мови розрахований на школярів, студентів та широкий загал людей, які користуються державною мовою в повсякденному житті. Він відображає сучасний стан розвитку всіх сфер літературної мови, включаючи й найновіші запозичення. Словник містить близько 22-х тисяч слів. У виданні подано й слова, написання яких змінилося відповідно до нової редакції Українського правопису (2019).

Орфографічний словник учня початкових класів (новий правопис). НУШ

Андрій Бурячок

Орфографічний словник української мови розрахований на школярів, студентів та широкий загал людей, які користуються державною мовою в повсякденному житті. Він відображає сучасний стан розвитку всіх сфер літературної мови, включаючи й найновіші запозичення. Словник містить близько 22-х тисяч слів. У виданні подано й слова, написання яких змінилося відповідно до нової редакції Українського правопису (2019).

Письмо.Зошит для розвитку дрібної моторики руки.Середня група.

Наталія Шост

Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d укладено відповідно до Базового компонента дошкільної освіти. Зошит містить систему завдань і вправ для розвитку дрібної моторики руки, а також уваги, пам2019яті, мислення, творчої уяви дітей дошкільного віку. Змістове наповнення і структура зошита допоможе організувати заняття із підготовки руки до письма з урахуванням індивідуальних особливостей малюків. Для вихователів дошкільних навчальних закладів, батьків, учителів, які готують дітей до школи.

Післябукварна читанка. 1 клас. Навчальний посібник. НУШ

Наталія Будна

Збірник творів «Післябукварна читанка» ознайомить учнів 1 класу з широким та доступним колом дитячого читання і підготує їх до самостійної читацької діяльності. У збірник входять загадки, скоромовки, лічилки, забавлянки, мирилки, казки, а також вірші й оповідання про дітей, їхні взаємини у сім2019ї та школі, про природу, рідний край, звичаї і свята українців. Різноманітність творів за тематикою, жанрами, емоційною спрямованістю допоможе першокласникам сприймати літературу як незвичайний і захоплюючий світ, у якому кожен може знайти щось цікаве для себе. Чудові ілюстрації сприятимуть кращому усвідомленню змісту прочитаних творів та розвитку художніх смаків і творчої уяви дітей. Зміст посібника відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам. Для вчителів, учнів 1 класу та їх батьків.

Рідна мова й мовлення. Інтегровані уроки зв2019язного мовлення у 4 класі

Лариса Варзацька

У посібнику представлена інноваційна модель розвитку словесної творчості учнів 4-х класів. Через систему уроків з2019ясовуються методичні засади інтегрованого уроку мови й мовлення, акцентується увага на розкритті методів, прийомів, організаційних форм, що програмують оволодіння узагальненими способами творення тексту, активізують сприймання, уяву, мислення. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.

Словенятко. Абетка

Марія Чумарна

Пропонований посібник містить короткі художні тексти та скоромовки, в яких переважає певна літера української абетки. Книжка допоможе розвинути навички читання наймолодших школярів, скоректувати мовленнєві вади, розширити понятійне коло, стимулювати пізнавальну діяльність. Для вчителів початкових класів, логопедів, турботливих батьків.

Сучасні українські письменники 2014 дітям. Рекомендоване коло читання : 1 кл. НУШ

Наталія Будна

Посібник «Сучасні українські письменники 2014 дітям» ознайомить учнів 1 класу з рекомендованим колом читання і підготує їх до самостійної читацької діяльності. У книгу входять вірші, оповідання, п2019єси й літературні казки, написані відомими українськими поетами та прозаїками. Різноманітність творів за тематикою, жанром, емоційною спрямованістю допоможе першокласникам сприймати літературу як незвичайний і захоплюючий світ, у якому кожен може знайти щось цікаве для себе. Чудові ілюстрації сприятимуть кращому усвідомленню змісту прочитаних творів та розвитку художніх смаків і творчої уяви дітей. Для вчителів, учнів 1 класу та їх батьків.

Творчі завдання з української мови. 3 клас. Дидактичний матеріал. НУШ

Наталія Будна

У посiбнику подано тексти та творчi завдання вiдповiдно до Типових освітніх програм з української мови для учнiв 3 класу. Пропонованi вправи допоможуть дiтям практично засвоїти та закрiпити програмовий матерiал з української мови. Для третьокласників, учителів початкових класiв, студентiв педагогічних навчальних закладів.