Українська мова. 4 клас. Зошит 21168. Дієслово. Змінювання дієслів за часами і числами.

Наталія Шост

Пропонований посібник входить до серії 12-ти блокнотів «Тренувальні 10-хвилинки», мета яких 2014 забезпечити практичне засвоєння та закріплення учнями 4-го класу найголовніших орфоепічних та орфографічних правил української мови. Блокнот містить картки з вправами та завданнями, розрахованими на 10-хвилинне виконання, а також підсумковий тест-контроль знань з навчальної теми та відповіді для самоперевірки. Посібник зручний у використанні. Працювати з ним можна не лише в школі чи вдома, а й під час подорожі, відпочинку на природі. Для учнів 4-х класів, учителів та дбайливих батьків.

Українська мова. 4 клас. Зошит 21169. Дієслова теперішнього часу.

Наталія Шост

Пропонований посібник входить до серії 12-ти блокнотів «Тренувальні 10-хвилинки», мета яких 2014 забезпечити практичне засвоєння та закріплення учнями 4-го класу найголовніших орфоепічних та орфографічних правил української мови. Блокнот містить картки з вправами та завданнями, розрахованими на 10-хвилинне виконання, а також підсумковий тест-контроль знань з навчальної теми та відповіді для самоперевірки. Посібник зручний у використанні. Працювати з ним можна не лише в школі чи вдома, а й під час подорожі, відпочинку на природі. Для учнів 4-х класів, учителів та дбайливих батьків.

Українська мова. 4 клас. Зошит для контрольних робіт. НУШ

Надія Походжай

Посібник укладено відповідно до Державного старндарту початкової освіти, Типових освітніх програм. Зошит містить усі види перевірки знань, умінь і навичок учнів з української мови в 4 класі, що проводяться посеместрово. Учні послідовно виконують завдання усіх рівнів безпосередньо в зошиті. Під час оцінювання враховуються правильність і повнота виконаних завдань. У зошиті відведено вільні сторінки для роботи над помилками. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури. Методичні вказівки щодо роботи з цим зошитом вміщені у посібнику 201cУкраїнська мова. Практичні завдання для контролю й оцінювання навчальних досягнень учнів201d, призначеному для вчителів. Для учнів 4-го класу.

Українська мова. 4 клас. Конспекти уроків (до підручника Варзацької ) НУШ

Олена Таровська

У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків з української мови, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам та підручнику «Українська мова та читання 4 клас, ч. I» (автори Варзацька Л.О., Зроль Г.Є., Шильцова Л.М.). Запропоновано зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, опорні схеми, різні види робіт над мовним матеріалом, калігра- фічні хвилинки, творчі завдання, цікавий ігровий матеріал. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.

Українська мова. 4 клас. Посібник-практикум. НУШ

Наталія Шост

У посібнику подано основний теоретичний матеріал та практичні завдання, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Теоретичний матеріал містить основні визначення, правила, схеми, таблиці, зразки записів, практичні поради. Запропоновано різноманітні завдання та вправи, які сприятимуть ефективному засвоєнню, закріпленню, узагальненню та систематизації мовних знань та умінь, розвитку зв2019язного мовлення молодших школярів. Посібник можна використовувати на будь-якому етапі уроку, для організації самостійної роботи учнів удома, для підготовки до контрольних робіт та державної підсумкової атестації, під час проведення додаткових занять. Для вчителів початкових класів, четвертокласників та їх батьків.

Українська мова. 4 клас. Практичні завдання. НУШ

Надія Походжай

Даний посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та Типових освітніх програм з української мови для 4 класу. Його використання допоможе вчителеві в організації та проведенні контролю навчальних досягнень учнів. Для вчителів, батьків і студентів педагогічних навчальних закладів.

Українська мова. 4 клас. Практичні завдання для діагностики знань. НУШ

Надія Походжай

Даний посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та Типових освітніх програм з української мови для 4 класу. Його використання допоможе вчителеві в організації та проведенні контролю навчальних досягнень учнів. Для вчителів, батьків і студентів педагогічних навчальних закладів.

Українська мова. 4 клас. Прикметник. Зошит-тренажер. НУШ

Наталія Шост

Запропонований зошит-тренажер з української мови для 4-го класу містить матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. У посібнику представлено завдання та вправи, які сприятимуть закріпленню та узагальненню знань, умінь і навичок четвертокласників з теми «Прикметник». Наведено правила, зразки виконання завдань, підказки, контрольні тести. Використання зошита допоможе вчителям і батькам ефективно проводити індивідуальну (групову, диференційовану) роботу з учнями як в урочний, так і в позаурочний час.

Українська мова. 4 клас. Прислівник. Зошит-тренажер. НУШ

Наталія Шост

Запропонований зошит-тренажер з української мови для 4-го класу містить матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. У посібнику представлено завдання та вправи, які сприятимуть закріпленню та узагальненню знань, умінь і навичок четвертокласників з теми «Прислівник». Наведено правила, зразки виконання завдань, підказки, контрольні тести. Використання зошита допоможе вчителям і батькам ефективно проводити індивідуальну (групову, диференційовану) роботу з учнями як в урочний, так і в позаурочний час.

Українська мова. 4 клас. Робочий зошит (до підручн. Варзацької Л.О. та ін.) НУШ

Лариса Варзацька

Зошит укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я. Савченко та підручника «Українська мова та читання. 4 клас. Ч. 1» (авт. Варзацька Л.О., Зроль Г.Є., Шильцова Л.М.). У посібнику запропоновано різноманітні додаткові вправи до кожного уроку. Місце їх використання вчитель визначає залежно від логіки вивчення мовного явища. Подані завдання допоможуть учителеві організувати диференційоване навчання, чергувати колективні та індивідуальні види роботи, підвищити інтелектуально-емоційну активність молодших школярів, заохотити їх до пізнавальної діяльності. Для учнів та вчителів 4-х класів.

Українська мова. 4 клас. Творчі завдання. НУШ

Наталія Будна

У посібнику подано різноманітні творчі завдання, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам з української мови для учнів 4 класу. Пропоновані вправи допоможуть дітям практично засвоїти та закріпити програмовий матеріал з даного предмета. Для учнів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів, учителів.

Українська мова. 4 клас. Тестові завдання. НУШ

Наталія Будна

У посібнику подано тестові завдання з української мови для 4 класу. Завдання восьми тестів (по 2 варіанти кожний) дозволяють здійснити повний тематичний контроль засвоєння учнями програмового матеріалу з української мови за 4 клас. Зміст завдань відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам.

Українська мова. 4 клас. Числівник. Займенник. Зошит-тренажер. НУШ

Наталія Шост

Запропонований зошит-тренажер з української мови для 4-го класу містить матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. У посібнику представлено завдання та вправи, які сприятимуть закріпленню та узагальненню знань, умінь і навичок четвертокласників з тем «Числівник», «Займенник». Наведено правила, зразки виконання завдань, підказки, контрольні тести. Використання зошита допоможе вчителям і батькам ефективно проводити індивідуальну (групову, диференційовану) роботу з учнями як в урочний, так і в позаурочний час.

Українська мова. Буквар. Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 1. Українська мова. Буквар. Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 1.

Марія Чумарна

Зміст підручника відповідає новому Державному стандарту та Типовій освітній програмі МОН України; реалізує визначені змістові лінії: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовлення», «Театралізуємо». Змістове наповнення та методичний апарат підручника спрямовані на формування функціональної грамотності першокласників, стійкої мотивації до читання завдяки добору простих і зрозумілих текстів, що послідовно розвивають і поглиблюють понятійне коло учнів; розвиток комунікативних умінь, виховання духовно багатої особистості. Розвиток творчого мислення та уяви учнів забезпечується засобами мовної гри, театралізації. У підручнику представлено багатий фольклорний матеріал (прислів2019я, приказки, казки, байки, пісеньки), завдяки якому учні пізнають найголовніші закономірності співжиття людей у соціумі, відповідальність за власні вчинки, за збереження природи; розуміють важливість українського слова, рідної мови в житті людини. Підручник містить методично цінний, доцільний ілюстративний матеріал. Підручник вирізняється новизною підходів до виучуваного матеріалу.

Українська мова. Буквар. Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 1. Українська мова. Буквар. Підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти. Частина 1.

Марія Чумарна

Зміст підручника відповідає новому Державному стандарту та Типовій освітній програмі МОН України; реалізує визначені змістові лінії: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовлення», «Театралізуємо». Змістове наповнення та методичний апарат підручника спрямовані на формування функціональної грамотності першокласників, стійкої мотивації до читання завдяки добору простих і зрозумілих текстів, що послідовно розвивають і поглиблюють понятійне коло учнів; розвиток комунікативних умінь, виховання духовно багатої особистості. Розвиток творчого мислення та уяви учнів забезпечується засобами мовної гри, театралізації. У підручнику представлено багатий фольклорний матеріал (прислів2019я, приказки, казки, байки, пісеньки), завдяки якому учні пізнають найголовніші закономірності співжиття людей у соціумі, відповідальність за власні вчинки, за збереження природи; розуміють важливість українського слова, рідної мови в житті людини. Підручник містить методично цінний, доцільний ілюстративний матеріал. Підручник вирізняється новизною підходів до виучуваного матеріалу.

"Українська мова. Буквар" підручник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Ч. 2

Марія Чумарна

Зміст підручника відповідає новому Державному стандарту та Типовій освітній програмі МОН України; реалізує визначені змістові лінії: «Взаємодіємо усно», «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо медіа», «Досліджуємо мовлення», «Театралізуємо». Змістове наповнення та методичний апарат підручника спрямовані на формування функціональної грамотності першокласників, стійкої мотивації до читання завдяки добору простих і зрозумілих текстів, що послідовно розвивають і поглиблюють понятійне коло учнів; розвиток комунікативних умінь, виховання духовно багатої особистості. Розвиток творчого мислення та уяви учнів забезпечується засобами мовної гри, театралізації. У підручнику представлено багатий фольклорний матеріал (прислів2019я, приказки, казки, байки, пісеньки), завдяки якому учні пізнають найголовніші закономірності співжиття людей у соціумі, відповідальність за власні вчинки, за збереження природи; розуміють важливість українського слова, рідної мови в житті людини. Підручник містить