Ebooki
53585
Ebook

Я досліджую світ. 3 клас. Конспекти уроків. Ч. 2. НУШ (до підр. Будної Н.О. та ін.)

Наталія Будна

Зміст посібника відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам та підручнику «Я досліджую світ. 3 клас» (авт. Будна Н. О., Гладюк Т. В., Заброцька С. Г., Шост Н. Б., Лисобей Л. В.). Запропоновані методичні рекомендації допоможуть учителю творчо підготуватися до уроків, зробити їх цікавими і насиченими. Для зручності у використанні уроки розміщено на відривних аркушах. До кожного уроку відведено місце для доповнень, змін, уточнень, творчих доробок учителя. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.

53586
Ebook

Я досліджую світ. 4 клас. Діагностичні роботи. НУШ

Наталія Будна

У посібнику подано діагностичні роботи, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О.Я. Савченко, та підручнику «Я досліджую світ. 4 кл.» (у 2-х част.) (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Шост Н.Б.).

53587
Ebook

Я досліджую світ. 4 клас. Завдання для опитування. НУШ (до підр. Будна Н.О. та ін.)

Наталія Будна

Пропонований посібник містить тестові завдання, зміст яких відповідає Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О.Я. Савченко, та підручнику «Я досліджую світ. 4 клас» (автори Будна Н., Гладюк Т., Заброцька С., Шост Н.). Тести подано у двох варіантах до всіх навчальних тем. Кожен варіант складається із шести завдань, які дають змогу швидко і якісно визначити рівень навчальних досягнень учнів з певної теми. Для вчителів та учнів 4-го класу.

53588
Ebook

Я досліджую світ. 4 клас. Конспекти уроків. Ч. 1. (до підр. Будна Н.О., Гладюк Т.В. та ін.) НУШ

Наталія Будна

Зміст посібника відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О.Я. Савченко, та підручнику «Я досліджую світ. 4 клас» (авт. Будна Н. О., Гладюк Т. В., Заброцька С. Г., Шост Н. Б.). Запропоновані методичні рекомендації допоможуть учителю творчо підготуватися до уроків, зробити їх цікавими і насиченими. Для зручності у використанні уроки розміщено на відривних аркушах. Відведено місце для доповнень, творчих доробок учителя.

53589
Ebook

Я досліджую світ. 4 клас. Конспекти уроків. Ч. 2. (до підр. Будна Н.О., Гладюк Т.В. та ін.) НУШ

Наталія Будна

У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам та підручнику «Я досліджую світ. 4 клас» (авт. Будна Н. О., Гладюк Т. В., Заброцька С. Г., Шост Н. Б.). У посібнику запропоновано зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, опорні таблиці, різні види робіт над виучуваним матеріалом, творчі завдання, кросворди, цікавий ігровий матеріал. Для вчителів початкових класів та студентів педагогічних навчальних закладів.

53590
Ebook

Я досліджую світ. 4 клас. Робочий зошит. Ч1. (до підр. Будної Н.О. та ін.) НУШ

Наталія Будна

Пропонований зошит укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я. Савченко, та підручника «Я досліджую світ. 4 клас» (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Шост Н.Б.). Посібник містить різноманітні вправи, досліди, завдання проблемного та пошукового характеру як для індивідуальної, так і для групової роботи з третьокласниками. У посібнику є контурні карти для виконання окремих завдань, а також календар спостережень. Для учнів 4-го класу.

53591
Ebook

Я досліджую світ. 4 клас. Робочий зошит. Ч2. (до підр. Будної Н.О. та ін.) НУШ

Наталія Будна

Пропонований зошит укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я. Савченко, та підручника «Я досліджую світ. 4 клас» (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Шост Н.Б.). Посібник містить різноманітні вправи, досліди, завдання проблемного та пошукового характеру як для індивідуальної, так і для групової роботи з четвертокласниками. У посібнику є контурні карти для виконання окремих завдань, а також календар спостережень. Для учнів 4-го класу.

53592
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Діагностичні роботи для 2 класу

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Лаврентьєва, ...

Видання містить діагностичні роботи для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 2 класу за курсом «Я досліджую світ». Діагностичні роботи упорядковано за розділами підручника авторів Т. В. Воронцової та ін. Завдання спрямовані на з2019ясування рівня розуміння учнями ключових понять і концепцій, а також вміння застосовувати ці знання відповідно до таксономії Блума.

53593
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Зошит для 1 класу. Частина 1. Зошит практикум для 1 класу (частина 1)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Завдання у зошиті-практикумі «Я досліджую світ. Частина 1» забезпечують тісну інтеграцію освітніх галузей (природнича, інформатична, соціальна та здоров2019язбережувальна, громадянська та історична) із наголосом на застосування математичного та лінгвістичного апарату.

53594
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Зошит для 1 класу. Частина 2. Зошит-практикум для 1 класу (частина 2)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Завдання у зошиті-практикумі «Я досліджую світ. Частина 2» забезпечують тісну інтеграцію освітніх галузей (природнича, інформатична, соціальна та здоров2019язбережувальна, громадянська та історична) із наголосом на застосування математичного та лінгвістичного апарату.

53595
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Зошит для 1 класу. Частина 3. Зошит практикум для 1 класу (частина 3)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Завдання у зошиті-практикумі «Я досліджую світ. Частина 3» забезпечують тісну інтеграцію освітніх галузей (природнича, інформатична, соціальна та здоров2019язбережувальна, громадянська та історична) із наголосом на застосування математичного та лінгвістичного апарату.

53596
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Зошит для 1 класу. Частина 4. Зошит практикум для 1 класу (частина 4)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Завдання у зошиті-практикумі «Я досліджую світ. Частина 4» забезпечують тісну інтеграцію освітніх галузей (природнича, інформатична, соціальна та здоров2019язбережувальна, громадянська та історична) із наголосом на застосування математичного та лінгвістичного апарату.

53597
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Зошит для 2 класу. Частина 2. Зошит-практикум для 2 класу (частина 2)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Завдання у зошиті-практикумі «Я досліджую світ. Частина 2» забезпечують тісну інтеграцію освітніх галузей (природнича, інформатична, соціальна та здоров2019язбережувальна, громадянська та історична) із наголосом на застосування математичного та лінгвістичного апарату.

53598
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Підручник для 1 класу. Частина 1. Підручник для 1 класу (частина 1)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Підручник «Я досліджую світ» створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 2116 87, може використовуватися за чинними Типовими освітніми програмами.

53599
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Підручник для 1 класу. Частина 2. Підручник для 1 класу (частина 2)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

Підручник «Я досліджую світ» створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 2116 87, може використовуватися за чинними Типовими освітніми програмами.

53600
Ebook

Я досліджую світ. Я досліджую світ. Підручник для 2 класу. Частина 1. Підручник для 2 класу (частина 1)

Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Гарбузюк, ...

У підручнику реалізовано ідею навколосвітньої подорожі, під час якої учні ознайомлюються з природою, культурою та історією усіх континентів. У такий спосіб відбувається природна інтеграція змісту і результатів навчання за всіма освітніми галузями, передбаченими інтегрованим курсом.