Листи Асперна

Джеймс Генрі

У Венеції, у ветхому палаццо, що припадає пилом, мешкає стара міс Бордеро з племінницею, ревно оберігаючи свій скарб 2013 в2019язку листів, які написав їй в юності закоханий у неї славетний поет Джеффрі Асперн. Оповідач, літературний критик під видуманим ім2019ям проникає в палац, винайнявши у ньому кімнати. Він сповнений рішучості за будь-яку ціну заволодіти спадком Асперна... Новела «Листи Асперна» постійно тримає читача у напрузі, цей твір вважають одним з найкращих у доробку Генрі Джеймса.

Листи пана Тукана (#1). Листи пана Тукана з Франції

Катерина Перконос

«Листи від пана Тукана» 2014 нон-фікшн серія про різні країни світу. Пан Тукан жив у зоопарку і змалечку любив читати. Як так вийшло? Колись один малюк простягнув йому крізь ґрати книжку 2014 і вона так припала Туканові до душі, що той захопився читанням і просив усіх відвідувачів дарувати йому нові й нові книжки. Начитавшись про далекі краї, птах вирішив будь-що їх відвідати. Він довго й наполегливо тренувався, став дужим 2014 і зміг легко розігнути ґрати та чкурнути із зоопарку темної ночі, доки охоронець давав хропака. Відтоді пан Тукан мандрує світом. Він відвідує різні куточки земної кулі та звідусіль шле листівки у видавництво «Маміно», адресу якого знайшов на сторінках тієї найпершої книжки, що колись подарував йому малюк. Птах фотографує все найцікавіше та ділиться враженням, розповідає про особливості кожної країни. Звісно, видавництво вирішило поділитися такими скарбами зі своїми читачами 2014 так і з2019явилася ця серія. Першими виходять друком «Листи від пана Тукана з Франції». Bonjour 2014 пише птах-мандрівник з країни, де пахне лавандою та свіжоспеченими круасанами, де закохані парочки гуляють під дощем, а сонячної днини можна снідати просто на траві.

Листи пана Тукана (#2). Листи пана Тукана в Грузії

Катерина Перконос, Катерина Перконос

Пан Тукан жив у зоопарку і змалечку любив читати. Як так вийшло? Колись один малюк простягнув йому крізь ґрати книжку 2014 і вона так припала Туканові до душі, що той захопився читанням і просив усіх відвідувачів дарувати йому нові й нові книжки. Начитавшись про далекі краї, птах вирішив будь-що їх відвідати. Він довго й наполегливо тренувався, став дужим 2014 і зміг легко розігнути ґрати та чкурнути із зоопарку темної ночі, доки охоронець давав хропака. Відтоді пан Тукан мандрує світом. Він відвідує різні куточки земної кулі та звідусіль шле листівки у видавництво «Маміно», адресу якого знайшов на сторінках тієї найпершої книжки, що колись подарував йому малюк. Птах фотографує все найцікавіше та ділиться враженням, розповідає про особливості кожної країни. Звісно, видавництво вирішило поділитися такими скарбами зі своїми читачами 2014 так і з2019явилася ця серія. Друга книжка серії 2014 «Листи від пана Тукана з Грузії». У ній пан Тукан вирушає в гори, катається на фунікулері, ласує соковитим виноградом і навіть2026 вчиться танцювати!

Лихі люди

Панас Мирний

«Лихі люди» Панаса Мирного 2013 повість, присвячена темі боротьби кращих верств населення за інтереси народу. Для твору характерна контрастність образів: чесні інтелігенти Петро Телепень і Тимофій Жук протиставляються підступним і лицемірним Шестірному і Григорію Попенку.

Лихі люди

Панас Мирний

«Лихі люди» Панаса Мирного 2013 повість, присвячена темі боротьби кращих верств населення за інтереси народу. Для твору характерна контрастність образів: чесні інтелігенти Петро Телепень і Тимофій Жук протиставляються підступним і лицемірним Шестірному і Григорію Попенку.

Лицо во мраке. Этюд в багровых тонах

«Лицо во мраке». Э. Уоллес Эдгар Уоллес недаром считается основателям жанра триллер. Этот детектив держит в напряжении от первой до последней страницы. «Этюд в багровых тонах». А. Конан Дойл Произведение, с которого началась литературная жизнь одного из самых известных сыщиков 2014 Шерлока Холмса.

Логіка

Марко Беденко

У посібнику подано завдання, які зорієнтовані на те, щоб навчити дитину розуміти і застосовувати ті логічні конструкції, які трапляються в задачах і текстах у підручниках з різних навчальних предметів. Вони допоможуть розвинути в дітей тямущість, тобто розуміння змісту будь-якого усного чи письмового тексту, а також усне мовлення. Цей посібник можна використовувати як у букварний, так і післябукварний періоди навчання.

Логіка : 2+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 перша частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 2-3 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Логіка : 2+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 перша частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 2-3 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Логіка : 3+

Марко Беденко

У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Логіка : 3+

Марко Беденко

У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Логіка : 4+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 третя частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 4-5 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Логіка : 4+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 третя частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 4-5 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Логіка : 5+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 четверта частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 5-6 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. ля вихователів дошкільних закладів, дбайливих батьків та учителів, які готують дітей до школи.

Логіка : 5+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 четверта частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 5-6 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. ля вихователів дошкільних закладів, дбайливих батьків та учителів, які готують дітей до школи.

Логіка : 6+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 п2019ята частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 6-7 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів, дбайливих батьків та учителів, які готують дітей до школи.

Логіка : 6+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 п2019ята частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 6-7 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів, дбайливих батьків та учителів, які готують дітей до школи.

Логіка : з багаторазовими наклейками

Марко Беденко

«Готуємося до школи» 2014 це серія книг з наклейками, що складені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти. З книгою «Логіка» дитина в ігровій формі розвиває спостережливість і память, вчиться порівнювати, оцінювати та аналізувати.

Логіка : з багаторазовими наклейками

Марко Беденко

«Готуємося до школи» 2014 це серія книг з наклейками, що складені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти. З книгою «Логіка» дитина в ігровій формі розвиває спостережливість і память, вчиться порівнювати, оцінювати та аналізувати.

Логіка. Підготовка до розв2019язування текстових задач. Логіка. Підготовка до розв2019язування текстових задач

Марко Беденко

Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення, творчої уяви та логічного мислення дітей дошкільного віку. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків сприймати і розуміти логічні мовні конструкції, встановлювати зв2019язки та відношення між предметами й розв2019язувати найпростіші текстові задачі. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, учителів, які готують дітей до школи.

Логіка. Підготовка до розв2019язування текстових задач. Логіка. Підготовка до розв2019язування текстових задач

Марко Беденко

Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, мислення, творчої уяви та логічного мислення дітей дошкільного віку. Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків сприймати і розуміти логічні мовні конструкції, встановлювати зв2019язки та відношення між предметами й розв2019язувати найпростіші текстові задачі. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, учителів, які готують дітей до школи.

Логіка. Підготовка до розв2019язування текстових задач. Логіка. Підготовка до розв2019язування текстових задач.

Марко Беденко

Пропонований посібник із серії 201cВчимося без нудьги201d містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам2019яті, творчої уяви та логічного мислення дітей дошкільного віку. Змістове наповнення і структура зошита допоможуть дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків сприймати і розуміти логічні мовні конструкції, встановлювати зв2019язки та відношення між предметами й розв2019язувати найпростіші текстові задачі. Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, учителів, які готують дітей до школи.

Логіка в задачах і прикладах. 1 клас. Робочий зошит. НУШ

Наталія Гриценко

Навчально-методичний комплект з курсу 201cЛогіка в задачах і прикладах201d включає: 1. Методично-дидактичний посібник 201cМетодичні рекомендації щодо вивчення курсу 201cЛогіка в задачах і прикладах201d в 1-4 класах201d. 2. Календарно-тематичне планування курсу. 3. Робочі зошити (1 кл., 2 кл., 3 кл., 4 кл.). Програма курсу містить розділи: 201cПредмети навколо нас. Поняття множини201d; 201cСудження201d; 201cУ світі цифр і чисел201d; 201cВеличини. Міри довжини, часу, об2019єму, площі201d; 201cУ світі геометрії201d; 201cЗадачі підвищеної складності201d. У зошитах дібрано цікаві завдання, спрямовані на вироблення в учнів уміння планувати свою роботу, виділяти істотне в логічних завданнях, порівнювати, аналізувати, що сприяє розвитку кмітливості, допитливості, винахідливості, вмінню вести дискусії, висловлювати альтернативні думки. Виклад матеріалу починається зі створення проблемних ситуацій, що спонукає дітей до розумової діяльності, розвиває логічне мислення. Для учнів і вчителів початкових класів.

Логіка в задачах і прикладах. 1 клас. Робочий зошит. НУШ

Наталія Гриценко

Навчально-методичний комплект з курсу 201cЛогіка в задачах і прикладах201d включає: 1. Методично-дидактичний посібник 201cМетодичні рекомендації щодо вивчення курсу 201cЛогіка в задачах і прикладах201d в 1-4 класах201d. 2. Календарно-тематичне планування курсу. 3. Робочі зошити (1 кл., 2 кл., 3 кл., 4 кл.). Програма курсу містить розділи: 201cПредмети навколо нас. Поняття множини201d; 201cСудження201d; 201cУ світі цифр і чисел201d; 201cВеличини. Міри довжини, часу, об2019єму, площі201d; 201cУ світі геометрії201d; 201cЗадачі підвищеної складності201d. У зошитах дібрано цікаві завдання, спрямовані на вироблення в учнів уміння планувати свою роботу, виділяти істотне в логічних завданнях, порівнювати, аналізувати, що сприяє розвитку кмітливості, допитливості, винахідливості, вмінню вести дискусії, висловлювати альтернативні думки. Виклад матеріалу починається зі створення проблемних ситуацій, що спонукає дітей до розумової діяльності, розвиває логічне мислення. Для учнів і вчителів початкових класів.