Spis treści

• Wstęp
• Część I. Rozmowy z dzieckiem
  • Dziecko – bezbronne niewiniątko czy bezwzględny egoista? Prawidłowości rozwoju emocjonalno-społecznego
  • 1. Płeć, seks i pytanie „skąd się wzięłam/wziąłem?”
    • Czym się różni chłopczyk od dziewczynki? Co to znaczy, że jestem dziewczynką/chłopcem?
    • Skąd się biorą dzieci? Skąd się wzięło dziecko w brzuszku mamy?
    • Co to znaczy, że Ty, mamo, mnie urodziłaś?
    • Co to jest seks?
    • Dlaczego zakrywamy niektóre części ciała? Dlaczego nikt oprócz rodziców nie może mnie oglądać rozebranego ani dotykać?
  • 2. Śmierć i co dalej...
    • Mamo, czy Ty kiedyś umrzesz? Czy ja też umrę? Co się wtedy ze mną stanie?
    • Czy dziadek się kiedyś obudzi?
    • Co to jest niebo?
    • Czy jest raj dla piesków? Czy piesek też pójdzie do nieba?
  • 3. Inność, odmienność, różnorodność
    • Co oznacza słowo „homoseksualizm”?
    • Kto to jest gej (pedał)? Czy mój tatuś może być gejem?
    • Czy pani może wyjść za mąż za panią, a pan ożenić się z panem?
    • Co to jest rozwód?
    • Dlaczego niektóre dzieci mają tylko pół rodziny (tylko mamę lub tatę), a inne dwie rodziny (dwóch tatusiów lub dwie mamusie)?
    • Co to znaczy, że dziecko jest adoptowane?
    • Kto to jest osoba z niepełnosprawnościami?
  • 4. Patologia
    • Kto to jest ta pani przy drodze (tirówka, prostytutka)?
    • Kto to jest pedofil?
    • Co to znaczy molestować dziecko?
    • Dlaczego ten pan tak dziwnie wygląda? Kto to jest bezdomny?
    • Dlaczego dorośli się upijają i dziwnie zachowują? Kto to jest alkoholik?
  • 5. Przemoc
    • Dlaczego niektórzy dorośli się złoszczą i denerwują?
    • Dlaczego niektórzy dorośli biją dzieci?
    • Co to znaczy, kiedy rodzice krzyczą na siebie lub się biją?
    • Co to znaczy zgwałcić?
    • Dlaczego jest wojna?
    • Dlaczego brzydkie słowa są brzydkie i nie należy ich używać? Dlaczego brzydkie słowa najczęściej dotyczą „tych rzeczy”?
  • 6. Dorosły a dziecko
    • Dlaczego nie mogę przechodzić na czerwonym świetle, skoro inni to robią?
    • Dlaczego Ty palisz papierosy, a mi nie wolno? Dlaczego nie mogę pić piwa, wina ani wódki, a dorośli piją alkohol?
    • Dlaczego dorośli przeklinają, kłamią, biją, a mi nie wolno tego robić?
    • Dlaczego nie należy kraść, chociaż niektórzy to robią?
    • Dlaczego wirus tak mały, że go nie widać, może być groźny dla człowieka?
    • Dlaczego jeśli nie umyję rąk, to ktoś może się zarazić, zachorować i umrzeć?
• Część II. Kłopotliwe zachowania dzieci
  • Rodzic wobec dziecięcego „Ja! Moje! Daj!”
  • 1. Dziecko, czyli kto? Co moje dziecko chce mi powiedzieć bez słów?
    • Ustalanie przez dziecko terytorium i strefy wpływów w rodzinie
      • Sen
      • Jedzenie
      • Toaleta
      • Relacje
      • Protesty
    • Kim jestem? Ja i moje „Ja”
      • Wygląd
      • Media cyfrowe
      • Stół
      • Własny pokój
  • 2. Dziecko, czyli co robić? Jak reagować na pytania i żądania dzieci?
    • Kłopotliwe żądania dzieci
      • Jak mnie kochasz, to mi kup!
      • Daj mi to!
      • Nie jestem Twoją własnością!
      • Ale ja chcę!
    • Relacje z rodzicami
      • Nudzę się, pobaw się ze mną!
      • Ja chcę!
      • Już, teraz, natychmiast!
      • Ty mnie nie rozumiesz!
    • Relacje z rodzeństwem
      • Ty ją/jego lepiej traktujesz
      • Ty zawsze ją/jego bronisz/ usprawiedliwiasz
      • Oddaj ją/jego
    • Relacje z rówieśnikami
      • To moje! Oddaj, to moje!
      • Oni mnie nie lubią!
      • Nie lubię jej/jego! Zabierz ją/jego!
  • 3. Dziecko, czyli obiekt dociekań naukowych. Co specjaliści mówią o moim dziecku i o mnie jako rodzicu?
    • Świat emocji dziecka
    • Wychowanie bezstresowe a stawianie granic. Zasada: przyjaciel, sprzymierzeniec czy wróg dziecka
    • Nagradzanie – karanie. Jaka jest między nimi granica?
• Bibliografia
• Nota o autorce

• Title: Jak rozmawiać z dzieckiem i być lepszym rodzicem
• Author: Justyna Korzeniewska
• ISBN: 978-83-7147-173-5, 9788371471735
• Date of issue: 2025-02-06
• Format: Ebook
• Item ID: e_48w1
• Publisher: Wydawnictwo RM