Старша сестра, чужий брат

Пауль Маар

Історії з життя дітей. Автор популярний німецький дитячий письменник, драматург, ілюстратор, автор понад 50 творів. Лауреат Німецької премії дитячої літератури, Австрійської державної премії, Премії братів Грімм, Премії Е. Т. А. Гофмана, Премії Фрідріха Рюкерта.

Розвиток мовлення : 2+

Наталія Шост

Серія «Тямущий дошколярик» 2014 це комплект чудово ілюстрованих посібників, які знадобляться дбайливим дорослим для реалізації ефективної системи розвиваючих занять з дитиною віком від 2 до 7 років. У даному посібнику запропоновано навчально-пізнавальні завдання, які сприятимуть розвитку мовлення, уваги, памяті, творчої уяви дитини. Матеріал дібрано з урахуванням вікових особливостей дитини.

В бур2019янах

Степан Васильченко

У виданні вміщено твори класика української літератури на селянську, шкільну тематику; проникливі, реалістичні оповідки про дітей, новели-мініатюри із циклу «Крилаті слова» та перша частина незакінченої повісті «Широкий шлях» про дитинство та раннє змужніння Тараса Шевченка. Для широкого кола читачів.

Математика. 4 клас. Робочий зошит. Частина 1 ( до підр. Будна Н.О., Беденко М.В.) НУШ

Наталія Будна

Пропонований зошит містить навчальний матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко, та підручнику «Математика. 4 клас», у 2-х част. (авт. Будна Н. О., Беденко М. В.). Для учнів 4-го класу.

Цікава граматика для допитливого Гнатика: посібник для поглибленого вивчення української мови: 4 кл.: у 2-х ч. Ч.2

Мирослава Чорна

Даний посібник містить навчальний матеріал з української мови для загальноосвітніх шкіл відповідно до навчальної програми МОНмолодьспорту України та Державного стандарту початкової освіти. Матеріал видання взято із творів класичної та сучасної української поезії. Завдання сприятимуть формуванню національно-мовної особистості, яка характеризуватиметься інтелектом, мовленнєвою культурою і пам2019яттю, емоційно-естетичним сприйняттям мови. Працюючи за цим посібником, учень стане самостійним творчим здобувачем знань, пізнаватиме тонкощі рідної мови, емоційно сприйматиме красу й силу рідного слова. Посібник призначений для колективної чи індивідуальної роботи в класі, вдома, для факультативних занять з поглибленого вивчення української мови. Вміщений тут матеріал може зацікавити учнів середніх класів, де вивчаються мовознавчі розділи: лексика, фразеологія, морфологія. Він стане у пригоді і тим, хто прагне глибше осмислити духовний скарб рідної культури, оскільки пропонує пізнати етимологію рід

Собор Паризької Богоматері

Віктор Гюго

Кілька років тому, оглядаючи Собор Паризької Богоматері чи, точніше кажучи, нишпорячи в ньому, автор цієї книги виявив у темнім закутку однієї з веж начертане на стіні слово: Ці досить глибоко вкарбовані в камінь, почорнілі від часу великі грецькі літери, у формі й розміщенні яких було щось притаманне готичній каліграфії, літери, які немовби свідчили про те, що начертані вони рукою людини середньовіччя, а особливо їхній зловісний і фатальний зміст глибоко вразили автора. Він запитував себе, він намагався збагнути, яка то стражденна душа не схотіла покинути світ, не залишивши на чолі старої церкви цього тавра злочину чи нещастя. Минув час, і стіну (тепер я вже не пригадую навіть яку) обмазали чи обшкрябали, і напис зник. Саме так ось уже протягом двох століть поводяться з чудовими храмами середньовіччя. Їх нівечать всіляко 2014 зсередини і зовні. Священик їх перефарбовує, архітектор обшкрябує, а згодом приходить юрба, яка їх руйнує. Отож нічого вже не лишилося від таємничого слова, викарбуваного на стіні похмурої вежі Собору Паризької Богоматері, нічого не лишилось і від невідомої долі, про яку так сумовито розповідало це слово, 2014 нічого, крім нетривкого спогаду. Людина, яка начертала це слово на стіні, багато століть тому зникла, так само зникло із стіни храму слово, та й сам храм, може, незабаром зникне з лиця землі. Саме це слово й спричинилося до написання цієї книги.

Математика. 3 клас. Зошит 21163. Усне додавання і віднімання в межах 1000. Розширина задача на спосіб зведення до одиниці.

Наталія Будна

Пропонований посібник входить до серії 10-ти блокнотів «Тренувальні 10-хвилинки», мета яких 2014 закріпити обчислювальні навички та вміння розв2019язувати рівняння, нерівності, задачі учнями 3-го класу. Блокнот містить картки з вправами та завданнями, розрахованими на 10-хвилинне виконання, а також підсумковий контроль знань «Перевір себе» з навчальної теми та відповіді для самоперевірки. Посібник зручний у використанні. Працювати з ним можна не лише в школі чи вдома, а й під час подорожі, відпочинку на природі. Для учнів 3-х класів, учителів та дбайливих батьків.

Українська мова. 4 клас. Діагностичні роботи. НУШ

Надія Походжай

Посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типових освітніх програм. Зошит містить усі види перевірки знань, умінь і навичок учнів з української мови в 4 класі, що проводяться посеместрово. Учні послідовно виконують завдання усіх рівнів безпосередньо в зошиті. Під час оцінювання враховуються правильність і повнота виконаних завдань. У зошиті відведено вільні сторінки для роботи над помилками. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури. Методичні вказівки щодо роботи з цим зошитом вміщені у посібнику 201cУкраїнська мова. Практичні завдання для діагностики знань учнів. 4 кл.201d, призначеному для вчителів. Для учнів 4-го класу.