UFAM SYNOWI BOŻEMU

ABP STANISŁAW BUDZIK

Ufam Synowi Bożemu to drugi tom cyklu spotkań z Katechizmem Kościoła Katolickiego autorstwa abp. Stanisława Budzika. Autor prostym językiem, a zarazem niezwykle głęboko przedstawia artykuły wiary dotyczące drugiej Osoby Trójcy Świętej - Jezusa Chrystusa. W kolejnych rozdziałach z takim przekonaniem ukazuje miłość Zbawiciela do każdego człowieka, że i w Czytelniku znikają wątpliwości i rodzi się zaufanie oraz chęć pokornego powierzenia swojego życia Temu, który za niego oddał życie na krzyżu. Nie można przecież inaczej odpowiedzieć na miłość. "Każde drgnienie duszy głodnej dobra i szczęścia - pisze ks. Arcybiskup - radości i życia, sprawiedliwości i pokoju, powszedniego chleba i wiecznego raju ostatecznie zawsze jest wyrazem tęsknoty za Bogiem, pełnym miłości Odkupicielem. Ku Niemu wołają ludzkie serca".

Biblijna ikona św. Józefa

KS. M.S. WRÓBEL

Rok 2021 przeżywamy w Kościele jako Rok Świętego Józefa. Nawiązuje do niego publikacja ks. prof. Mirosława S. Wróbla Biblijna ikona św. Józefa. Pozwala ona bliżej poznać opiekuna naszego Zbawiciela Jezusa Chrystusa. Książka zawiera piętnaście biblijnych medytacji, będących kompozycją Słowa Bożego i poetyckich rozważań autora. Ułatwi to czytelnikom wejście w kontemplację tajemnicy pokornej obecności św. Józefa w życiu Pana i Kościoła. Dopełnieniem tekstu są ilustracje witraży, ikon i krajobrazów Ziemi Świętej, pochodzące z archiwum Sióstr Karmelitanek z Betlejem. Całość - Słowo Boże, poezja i obraz zachęcają do głębokiego spotkania z Patronem roku 2021 i z samym Jezusem.

GODNOŚĆ LUDZKA W KONTEKŚCIE SPOŁECZNYM

JANUSZ MARIAŃSKI

Najnowsza książka ks. prof. Janusza Mariańskiego porusza kwestię godności ludzkiej. Temat ten jest żywo dyskutowany oraz badany we współczesnym świecie i stanowi istotny element aktualnego dyskursu naukowego, politycznego, społecznego i etycznego. Autor podkreśla, że "godność" jest pojęciem fundamentalnym i w szkicach analizuje je na gruncie socjologii, ale również innych nauk. Interdyscyplinarne dzieło ks. prof. Mariańskiego podejmuje różne aspekty dyskusji o godności ludzkiej, jednak główny nacisk zostaje położony na odniesienie do katolickiej nauki społecznej. Wielka erudycja autora, solidne fundamenty naukowe i rygory obiektywnej pracy badawczej widoczne w studium są źródłem jasnego i wartkiego wywodu. Książka jest przystępna także dla osób spoza kręgu akademickiego, ponieważ autor pisze bez zbędnego epatowania sztuczną naukowością i przez przystępny język ułatwia zrozumienie treści. Czytelnika może zainteresować także analiza badań przeprowadzonych wśród polskiego społeczeństwa.

PAN BÓG KOCHA DZIECI - PORADNIK METODYCZNY 4-LATKI

KS. MARIAN ZAJĄC

Poradnik metodyczny do nauczania religii dzieci czteroletnich AZ-02-01/10-LU-5/14 Poradnik metodyczny do nauczania religii w przedszkolu pt.: "Pan Bóg kocha dzieci" przygotowany pod redakcją ks. Mariana Zająca stanowi integralną część serii podręczników do nauczania religii pt.: "Z Bogiem na ludzkich drogach", powstających pod redakcją ks. Mariana Zająca.

Biblijna Droga krzyżowa

KS. M.S. WRÓBEL

Nowa książka ks. prof. Mirosława S. Wróbla pt. Biblijna droga krzyżowa, stanowi medytację i poetycką zadumę nad tekstami biblijnymi opisującymi pasję Jezusa. Autor - znany biblista i miłośnik Ziemi Świętej pragnie od serca przekazać polskim czytelnikom misterium męki Jezusa w Jego ziemskiej Ojczyźnie. Jak słusznie we wstępie zauważa ks. abp Stanisław Budzik autor poprzez swoją refleksję "pomaga modlącym się we wspólnocie Kościoła nabożeństwem drogi krzyżowej stanąć przed Chrystusem w postawie wielkiej wdzięczności i zadziwienia. Zanurzając się myślą w teksty pełne biblijnych odniesień do Starego i Nowego Testamentu, stajemy się coraz bardziej uczniami Chrystusa kroczącymi za Nim drogą krzyżową, w której odnajdujemy wydarzenia stale rozgrywające się wśród nas, dramat, który nas osobiście dotyczy". Książka bogato ilustrowana w zdjęcia z Ziemi Świętej będzie dla czytelników bez wątpienia głęboką strawą duchową nie tylko w okresie Wielkiego Postu i w Roku Wiary, ale także w różnych momentach życia, w których ludzkie cierpienie odnajduje swój głębszy sens w Krzyżu Chrystusa. "Tekst Biblijnej drogi krzyżowej został przygotowany przez ks. prof. Mirosława Wróbla, kapłana zakochanego w Piśmie Świętym i wielokrotnie pielgrzymującego do Ziemi Jezusowej traktowanej, jako piąta Ewangelia. Autor swoją refleksją, ubraną także w poezję, pomaga nam modlącym się we wspólnocie Kościoła nabożeństwem drogi krzyżowej stanąć przed Chrystusem w postawie wielkiej wdzięczności i zadziwienia. Przywołuje teksty psalmów, ukazuje postacie Apostołów odkrywających tajemnice osoby Jezusa i jednocześnie ciągle niedorastających do daru powołania, którym zostali obdarowani. Zanurzając się myślą w teksty pełne biblijnych odniesień do Starego i Nowego Testamentu, stajemy się coraz bardziej uczniami Chrystusa kroczącymi za Nim drogą krzyżową, w której odnajdujemy wydarzenia stale rozgrywające się wśród nas, dramat, który nas osobiście dotyczy." fragm. Wstępu, abp Stanisław Budzik

Zaangażowanie chrześcijan w życie publiczne. W kontekście nauczania kardynała Stefana Wyszyńskiego prymasa Polski

Ryszard Ficek

W doniosłym, aktualnym i ciekawym temacie zaangażowania chrześcijan w życie społeczne spotykają się trzy wielkie płaszczyzny: doktryna chrześcijańska, życie społeczne i faktyczna praxis. Nauczanie kard. Wyszyńskiego było w tej dziedzinie bardzo kompetentne. Jako Prymas sprawował w pewnym sensie funkcję Głowy Kościoła polskiego i z tej wysokiej pozycji widział całą problematykę: Kościół i życie publiczne. W rezultacie był nie tylko kanonistą, ale także socjologiem, etykiem społecznym, teologiem rzeczywistości ziemskich, a wreszcie wielkim praktykiem i duszpasterzem Polski. Dogłębna analiza nauczania kard. Stefana Wyszyńskiego w aspekcie zaangażowania świeckich w życie społeczne dokonana przez autora publikacji potwierdza po raz kolejny wyjątkową wnikliwość myślenia Prymasa Tysiąclecia, myślenia o Człowieku i o Kościele.

LITURGIA W PARAFII I W RODZINIE - DOMOWYM KOŚCIELE

KS. CZESŁAW KRAKOWIAK

Ideą niosącą autorskie rozważania jest autentyczna troska kapłana o godne i piękne sprawowanie liturgii. Gdy przy tym uwzględnimy znaczący biograficzny rys autora, który przez lata edukował kandydatów do kapłaństwa w dziedzinie liturgiki, to nie dziwimy się, że z tej osobistej troski zrodziła się paląca potrzeba podzielenia się z czytelnikami usystematyzowaną wiedzą teologiczną w tym zakresie. [...] Autor, po trosze jak Benedykt XVI, próbuje pomóc innym zgłębiać ducha liturgii, by przekonać kapłanów i świeckich, że celem życia Kościoła jest oddawanie Bogu chwały, a obowiązkiem jego pasterzy jest starannie dbać o właściwe, zgodne z duchem tradycji celebrowanie liturgii. W kontekście tychże rozważań niemal automatycznie przychodzi na myśl Ruch Światło-Życie. Biblijny charakter ruchu, praktyka formacji duchowej oraz intelektualnej wprowadzają chrześcijan żyjących w sakramentalnych związkach małżeńskich do praktyki wiary w tzw. Kręgach Kościoła Domowego. Pozwala to na pogłębienie rodzinnej pobożności i ubogacenie jej różnymi formami liturgii. Dlatego lektura tej pozycji może stanowić także pomoc dla świeckich liderów ruchów kościelnych. Z pewnością może przyczynić się do poszerzenia ich wiedzy teologicznej oraz odczytania troski Kościoła o liturgię i przekazywanie jej innym.

Jezus moim przyjacielem. Poradnik metodyczny 6 -latki

pod red. ks. Mariana Zająca

Z Bogiem na ludzkich drogach - seria podręczników do nauczania religii pod redakcją ks. prof. dra hab. Mariana Zająca Poradnik metodyczny nr LU-04-01/10-LU-1/17 do nauczania religii rzymskokatolickiej w klasie/grupie zerowej na terenie archidiecezji lubelskiej, zgodny z programem nauczania nr AZ-0-01/10 Zgodnie z przyjętymi założeniami poradnik metodyczny dla nauczyciela został skonstruowany w oparciu o następującą strukturę: I. Założenia edukacyjne 1. Cele katechetyczne - wymagania ogólne 2. Treści nauczania - wymagania szczegółowe - Wiedza - Umiejętności 3. Metody i techniki 4. Środki dydaktyczne II. Przebieg katechezy 1. Czynności wstępne 2. Modlitwa 3. Wprowadzenie w temat (na podstawie ilustracji z podręcznika) 4. Sytuacja egzystencjalna 5. Wyjaśnienie głównych prawd katechezy 6. Zastosowanie życiowe 7. Modlitwa śródlekcyjna 8. Podsumowanie treści 9. Praca domowa - opcjonalnie 10. Informacja dla rodziców Założenia edukacyjne zaproponowano według najnowszych wytycznych zarówno Podstawy programowej katechezy, Programu nauczania religii, jak również Podstawy programowej kształcenia ogólnego i rozporządzeń Ministerstwa Edukacji Narodowej. Potwierdza to przede wszystkim precyzyjne sformułowanie celów każdej jednostki lekcji, które spełnia wymóg formułowania celów językiem wymagań. Wskazanie metod i środków dydaktycznych kompletuje pierwszą część scenariusza lekcji. Scenariusze katechez w poradniku metodycznym są przygotowane w sposób bardzo szczegółowy, często sugerujący nie tylko treści i metody, ale również konkretne sformułowania, zabiegi oratorskie, których może użyć katecheta.