Богатирі. Українські народні казки

Марія Чумарна

У збірнику 201cБогатирі201d, що започатковує серію 201cСвіт казкових таємниць201d, зібрано і науково систематизовано найкращі зразки українських народних казок, що складають єдиний мозаїчний образ першопредка роду, відкривають закономірності взаємодії героя із довколишніми світами, яскраво змальовують образи їхніх чарівних помічників і наречених. Вдумливе прочитання цих казок відкриває незримими ключиками таємниці походження світу, світу людської свідомості, допомагає глибше пізнати самого себе, джерела своєї фізичної і духовної сили. Для найширшого кола читачів.

Я досліджую світ. 2 клас. Діагностичні роботи. НУШ

Ольга Мочула

У посібнику подано матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовим освітнім програмам та підручнику «Я досліджую світ. 2 кл.» Ч. 1 (авт. Грущинська І.В., Хитра З.М.). Запропоновано 6 діагностичних робіт тестового характеру по 6 завдань (закритого та відкритого типу) у 2-х варіантах кожна. Посібник призначений для проведення діагностики засвоєння виучуваного матеріалу. Передбачено самооцінювання. Для учнів 2 класу, учителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, батьків.

4 2013 Читаю залюбки. Фарбований лис

Іван Франко

Серію книг «Читання 2013 це справді цікаво!» створено для поетапного формування в дітей навичок обдуманого читання завдяки виникненню цікавості, заохочення прагнення читати самостійно, вдосконалення читацьких умінь, розвиток пізнавальних інтересів. Серія книг має унікальну особливість: твори з однією сюжетною лінією, невелике коло дійових осіб. Книги відповідають різним рівням складності: 1 рівень 2013 «Починаю читати» (30-100 слів) 2013 короткі твори, в яких переважають прості речення. 2 рівень 2013 «Читаю з допомогою» (50-250 слів) 2013 прості сюжети, зрозуміла лексика, поступове ускладнення синтаксичних конструкцій. 3 рівень 2013 «Читаю самостійно» (250-750 слів) 2013 складніші, але доступні для сприйняття сюжети, нова лексика, образні вислови. 4 рівень 2013 «Читаю залюбки» (700-1500 слів) 2013 різноманітні за жанром і тематикою твори для розвитку пізнавальних інтересів. Приємного читання Вам і Вашим дітям!

Голем XIV

Станіслав Лем

Розмова Голема, суперкомп2019ютера чотирнадцятого покоління, зі світочами земної науки, що лягла в основу фантастичного трактату Станіслава Лема, 2014 це, по суті, розмова батька з дітьми (чи радше 2014 з немовлятами) про походження, сутність і майбутнє людства. Втім, розмовою це назвати важко, бо «немовлята» ще не навчені навіть говорити. Але ми мусимо бути вдячними Голему хоч би за те, що він, на відміну від Чесної Гані, зволив сказати нам осоружну правду про нас самих і наше місце відносно «тих розумів, які чекають у мовчанні». Принаймні це хоч мало би нас втішити.

Крихітка Цахес, на прізвисько Цинобер

Теодор-Амадей Гофман-Ернст

Ця іронічно-саркастична повість-казка 2013 найвідоміший твір класика світової літератури Е.-Т.-А. Гофмана. Вона являє чудернацьку суміш оповідей про фей і чарівників та основоположних ідей романтизму. Письменник висміює суспільство, котре, втративши ціннісні орієнтири, самозакохано творить собі кумира. Жалюгідні спроби насадити реформи указами, догматизм наукової думки, корумпована влада2026 Вам це нічого не нагадує? Для широкого кола читачів.

Я досліджую світ. 2 клас. Робочий зошит. Ч.2. (До підручника Будної Н.О., Гладюк Т.В.) НУШ

Наталія Будна

Пропонований зошит укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я. Савченко, та підручника «Я досліджую світ. 2 клас» (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Лисобей Л.В., Шост Н.Б.). Посібник містить цікаві вправи, досліди, завдання проблемного та пошукового характеру як для індивідуальної, так і для групової роботи з другокласниками. Передбачено також ведення календаря спостережень, поданого на вкладці. Для учнів 2-го класу.

Логіка : 2+

Марко Беденко

Пропонований посібник 2014 перша частина навчального комплексу з напрямку «Логіка», рекомендовано для дітей віком 2-3 років. У посібнику запропоновано цікаві завдання, укладені відповідно до освітньої лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» Базового компонента дошкільної освіти, спрямовані на розвиток логічного мислення та вироблення у дітей практичних умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті. Для вихователів дошкільних закладів і дбайливих батьків.

Анфілада

Олена Демір

Розповідаючи історію своєї родини, головна героїня змальовує період розпаду Радянського Союзу, становлення Незалежної України, систему шкільної освіти, виникнення стихійних ринків, Помаранчеву революцію, жахливий стан пенітенціарної системи України, торкається теми АТО. Україна в романі виступає окремим персонажем і поряд з іншими переживає ряд трансформацій. Через діалоги героїв порушуються болючі теми, про які не заведено говорити вголос. Метафорою історії є наскрізна анфілада місць, чужих квартир, пустих кімнат, з яких героїня йде, щоб більше ніколи не повернутися. Ідея роману полягає в питанні 2014 чи здатна людина з тавром «соціального дна», без освіти й особливих талантів, принести у наше суспільство моральні цінності, які б хотілося наслідувати? Зрештою, роман «Анфілада», як і будь-який інший, 2014 роман про людину. Про темне і світле всередині нас, про дружбу і кохання, бурхливі почуття і важкі розчарування, про надію і радість у найважчі моменти.