Details zum E-Book

Zarys pedagogiki sportu. Wydanie II rozszerzone

Zarys pedagogiki sportu. Wydanie II rozszerzone

Arkadiusz Kaźmierczak

E-book

Nie ulega wątpliwości, że to podręcznik dla studentów nauk o wychowaniu, ale jestem przekonana, że jego czytelnikami może być znacznie większa grupa osób: studenci innych kierunków studiów w akademiach wychowania fizycznego, w uniwersytetach medycznych (na przykład kierunku zdrowie publiczne) oraz w innych szkołach wyższych. Publikacja może zostać wykorzystana również w szkoleniu podyplomowym – zorganizowanym, a także podejmowanym indywidualnie – przez osoby z różnymi tytułami zawodowymi.

prof. dr hab. Anna Jegier Uniwersytet Medyczny w Łodzi

Rozbudowana wersja publikacji prezentuje wszystkie obszary treści związanych z pedagogiką sportu, której podstawy powinni poznać studenci kierunków wychowania fizycznego, rekreacji i turystyki czy pedagogiki. To dobrze przygotowany podręcznik, który może być pomocą dydaktyczną zarówno dla studentów, jak i wykładowców.

dr hab. Danuta Umiastowska prof. Uniwersytetu Szczecińskiego

Wprowadzenie  7

 

Rozdział I. Pedagogiczny wymiar wychowania fizycznego i sportu na przestrzeni dziejów 11

1.1. Od Platona do pozytywistycznej wizji aktywności fizycznej człowieka            11

1.2. Kalokagatia – wychowawczy model igrzysk starożytnej Grecji         24

1.3. Wychowanie fizyczne i sport w polskiej myśli pedagogicznej            32

1.4. Historyczno-pedagogiczne aspekty dziejów łódzkiego sportu        43

 

Rozdział II. Społeczno-kulturowe paradygmaty współczesnego sportu             59

2.1. Kultura fizyczna w dyskursie społecznym     59

2.2. Wychowawczy wymiar sportu w świetle jego społeczno-kulturowych realiów    63

2.3. Pedagogika sportu w poszukiwaniu tożsamości naukowej        75

2.4. Trener jako nauczyciel i wychowawca w aktywności sportowej              85

2.5. Sport kobiet – motywy, bariery, perspektywy             107

 

Rozdział III. Etyczne, resocjalizacyjne, inkluzyjne i zdrowotne wartości aktywności sportowej              117

3.1. Znaczenie zasady fair play w sporcie, edukacji i życiu społecznym         117

3.2. Wychowanie przez sport w kontekście resocjalizacji i przeciwdziałania agresji   126

3.3. Sport jako źródło tworzenia nowych wartości w aktywności osób z niepełnosprawnościami     135

3.4. Zdrowotne walory aktywności sportowej. Wpływ wysiłku fizycznego na ludzki organizm  145

 

Rozdział IV. Idea olimpizmu jako humanistyczna wartość współczesnej rzeczywistości   157

4.1. Pedagogiczna wizja neoolimpizmu barona Pierre’a de Coubertina          158

4.2. Humanizm olimpijski – idea a rzeczywistość              166

4.3. Olimpijskie inspiracje w literaturze i sztuce  173

4.4. Sport i olimpizm w wychowaniu do odbioru widowiska sportowego     182

 

Rozdział V. Sport i olimpizm w programach edukacyjno-wychowawczych       197

5.1. Edukacja olimpijska i pedagogiczne konotacje           197

    1. Społeczno-wychowawcze wartości sportu olimpijskiego na przykładzie wybranych programów edukacyjno-wychowawczych 203
      1. Programy edukacji sportowej realizowane w polskim systemie oświaty    204

5.2.2. Programy edukacji sportowo-olimpijskiej w wybranych krajach           208

 

Bibliografia       215

 

Załączniki        241

  • Titel: Zarys pedagogiki sportu. Wydanie II rozszerzone
  • Autor: Arkadiusz Kaźmierczak
  • ISBN: 978-83-8331-029-9, 9788383310299
  • Veröffentlichungsdatum: 2023-02-17
  • Format: E-book
  • Artikelkennung: e_339r
  • Verleger: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego