Деталі електронної книги

Planowanie lekcji języka angielskiego, czyli to plan or not to plan. Przewodnik metodyczny

Planowanie lekcji języka angielskiego, czyli to plan or not to plan. Przewodnik metodyczny

Anna Parr-Modrzejewska, Weronika Szubko-Sitarek

Eлектронна книга

Celem skryptów - kart pracy i przewodnika metodycznego - jest wspieranie wykładowców prowadzących kursy dla przyszłych nauczycieli języka angielskiego. Opracowanie zawiera więc zarówno zadania w formie kart pracy, umożliwiające praktyczne ćwiczenie różnych etapów procesu planowania jak i szczegółowy poradnik, który dostarcza gotowych rozwiązań, inspiruje do twórczego podejścia oraz prezentuje modelowe odpowiedzi do zadań.

Skrypty zostały przygotowane w ramach projektu "Modelowe kształcenie przyszłych nauczycieli przedmiotów humanistycznych w Uniwersytecie Łódzkim" (POWR.03.01.00-00-KN55/18-00), współfinansowanego przez Unię Europejską.

W publikacji wykorzystano fragmenty podręczników pochodzących z renomowanego wysłannictwa Macmillan Polska.

WSTĘP 7

 

ROZDZIAŁ 1

PLANOWANIE LEKCJI, czyli to plan or not to plan 9

 

ROZDZIAŁ 2

TEMAT LEKCJI, czyli what is the lesson about? 13

 

ROZDZIAŁ 3

CELE LEKCJI, czyli why do I teach this lesson 23

 

ROZDZIAŁ 4

METODY I FORMY PRACY, czyli how do I teach this lesson 35

 

ROZDZIAŁ 5

KONSPEKT, czyli before you start, plan how to finish 51

 

ROZDZIAŁ 6

PRZEWIDYWANE PROBLEMY, czyli prevention is better than cure 77

 

ROZDZIAŁ 7

PRACA DOMOWA, czyli practice makes perfect 87

 

ROZDZIAŁ 8

REFLEKSYJNY PRAKTYK, czyli teachers never stop learning 103

  • Назва: Planowanie lekcji języka angielskiego, czyli to plan or not to plan. Przewodnik metodyczny
  • Автор: Anna Parr-Modrzejewska, Weronika Szubko-Sitarek
  • ISBN: 978-83-8331-305-4, 9788383313054
  • Дата видання: 2023-12-27
  • Формат: Eлектронна книга
  • Ідентифікатор видання: e_3reu
  • Видавець: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego