Буква, звучи!. Об образном преподавании звуков и букв

Олександр Черніс

Як найкраще навчити дитину читати й писати? 2013 Так, щоб було радісно й цікаво і щоби пізніше вона змогла впевнено спиратися на ці здібності? Автор, досвідчений вчитель з Одеси, з яскравими прикладами описує, як це робиться у вальдорфській школі. Для вчителів та батьків, що хочуть заново відкрити для себе букви.

Сказки волшебного сада

Ольга Боделан

Книжка є результатом творчої праці педагога, директора Вільної школи «АСТР», кандидата психологічних наук Ольги Боделан. Вона буде корисною основним учителям вальдорфських шкіл, оскільки це казки-характеристики для випускників 8-го класу, який вела авторка, а також для всіх учителів, що зацікавлені в творчому підході до викладання. Як автора Ольгу Боделан вирізняють багата творча фантазія та ліризм, а як педагога 2013 перш за все любов до дітей та індивідуальне ставлення до кожного дитячого серця. Вільна школа "АСТР", що працює також і за її авторською методикою, завжди славилася нестандартним підходом як до виховання дітей, так і до форм оцінювання їхніх знань та особистісного зростання. Головною метою такого підходу є розвиток дитини як вільної творчої індивідуальності. Саме цьому й сприяють твори Ольги Боделан.

Гном по имени Пок

Якоб Штрайт

Гном на ймення Пок не такий як усі 2013 це одразу помітно по його незвичних ніжках. Тихий і сумирний, одного разу він наважується проявити себе. З цієї миті з ним починають відбуватися дивовижні події: Пок пізнає цінність дружби та підступність ворогів, відкриває таємниці глибин Землі та самої Вогняної Кузні, подорожує у дивне Царство Людей, у якому є дещо таке, що може змінити всю Землю2026 Казка відомого вальдорфського вчителя та письменника Якоба Штрайта звертається до дітей від 6 років.

Пути воли. Пособие по художественной работе с кармой и реинкарнацией

Жак Хіллен

Автор описує поняття «карма як мистецтво», модель і шлях навчання, що ведуть до осягнення карми. Потім докладно і з практичними прикладами розглядаються сім етапів шляху, які можна пройти в ході художньої та практичної роботи з кармою. І під кінець детально демонструється розроблений за довгі роки «інструментарій» 2013 готові вправи. Ця книжка 2013 посібник, призначений для практичного застосування. Вона буде цікавою читачам, які займаються саморозвитком, психологам, психотерапевтам, ведучим біографічних і кармічних курсів, митцям. Автор сподівається, що вона може пробудити художній і дослідницький імпульс у тих, хто шукає.

Семейные конфликты

Фрідріх Глазл

У цій книжці розглядаються різноманітні форми розвитку конфліктів у сімейних пар, а також небезпеки їхньої можливої ескалації, з якою так часто стикаються подружжя, починаючи, здавалося б, усього лише з невеличкого напруження у стосунках. Автор, один із найбільш відомих на сьогодні міжнародних консультантів із конфліктменеджменту, не дає рецептів чи програм виходу з подібних криз, але детально феноменологічно розглядає саму механіку виникнення конфлікту, його стадії, а також тенденції розвитку. Це дає подружжю можливість побачити стан та динаміку їхнього власного конфлікту та вчасно визначити, чи можуть вони іще впоратися з ним самотужки, чи уже потребують допомоги ззовні.

Рукоділля 2013 і для маленьких рученяток діло

Людмила Сукачова

У цьому посібнику автор, керівник дитячого гуртка, звертає особливу увагу на важливість образності у навчанні дітей: замість сухого викладання технології 2014 розповідати казки та історії. Це сприяє скорішому і легшому запам2019ятовуванню основних моментів та розвитку спостережливості й цікавості 2014 якостей, необхідних як під час вишивання, так і в подальшому житті. Книжка може бути цікавою керівникам гуртків, викладачам, батькам і дітям, а також усім, хто прагне пізнати чарівний світ вишивання.

Програма підтримки розвитку дитини дошкільного віку «Стежина». Комплексна альтернативна освітня програма для закладів дошкільної освіти, що працюють за вальдорфською педагогікою

А.М. Гончаренко, Н.М. Дятленко

Програма підтримки розвитку дитини дошкільного віку «Стежина» є альтернативною комплексною, зорієнтованою на підтримку розвитку дитини, завдяки її залученню до власної активної діяльності у сприятливому розвивальному середовищі. Зміст охоплює педагогічну роботу з дітьми від 4-х років до 6 (7) років; програма розроблена з дотриманням засадничих принципів та відповідно до положень Базового компонента дошкільної освіти. Рекомендовано для педагогів та батьків, чиї діти виховуються в закладах дошкільної освіти, що працюють за вальдорфською педагогікою, педагогічних працівників традиційних закладів дошкільної освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної освіти та студентів закладів вищої освіти за спеціальністю «Дошкільна освіта». Схвалено для використання у закладах дошкільної освіти (лист ІМЗО від 26.02.2020 2116 22.1/12 2013Г 2013 149). Автори-упорядники: А.М. Гончаренко, Н.М. Дятленко Рецензенти: Л.В. Шелестова 2013 провідний науковий співробітник відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник В.І. Пісна 2013 директор ЗДО «Софія» (вальдорфська), м. Київ Міжнародний експерт: Ф. Ройбке 2013 член Координаційної Ради Міжнародної асоціації Штайнер / Вальдорфської освіти раннього дитинства (EASWECE) Відповідальний редактор: О.І. Мезенцева

Основы антропософской психотерапии. Часть вторая

грукова роботае

Цю збірку лекцій можна вважати вступом до антропософської психотерапії 2013 напрямку, в основі якого лежить цілісне вчення про людину, що грунтується на духовній науці, а відтак 2013 образ здорової людської істоти. Автор цих лекцій, нідерландський біографічний консультант і психотерапевт, у минулому 2013 класний вчитель вальдорфської школи, як ніхто інший зумів показати антропософську психотерапію в живій, образній і разом з тим актуально-насущній формі, показати її такою, що впевнено орієнтується в потрясіннях та звершеннях сучасного світу. В цій другій частині зібрані лекції, прочитані автором у Києві в 2015 та 2016 рр.

Шесть основных упражнений для духовного развития

Йооп ван Дам

Одного разу, шукаючи внутрішньої рівноваги, ви вирішуєте щось зробити для того, щоб взяти в свої руки управління власним мисленням та почуттями 2014 стати «капітаном на борту свого душевного корабля». Як перетворити душу на інструмент об2019єктивного сприйняття, який допоможе не зав2019язнути у світі ілюзій, фантазій чи власних бажань?

Воспитание в спокойствии

Кристіана Кутик

Книжка німецького консультанта для батьків Кристіани Кутик присвячена тому ранньому вікові, у якому формуються здорові звички дитини та її взаємодія з батьками, що стає підґрунтям для подальшого розвитку її соціальних здібностей. Маючи просту і зрозумілу структуру, книжка дає молодим батькам чіткі поради, що допоможуть їм правильно реагувати на «вередування» та «пхинькання» своїх дітей, стати для них надійним фундаментом безпеки й виховувати їх без примусу та в спокої.

И стал свет. От Сотворения мира до Ноева ковчега

Якоб Штрайт

У цій книжці наведені біблійні історії в переказі для дітей, покликані ввести дитину у світ Старого Заповіту. Особливістю розповідей Якоба Штрайта є насичена, образна мова, що з любов2019ю поєднує деталі та серйозність і духовну велич біблійної історії. Завдяки цьому переказу зміст Старого Заповіту відкривається навіть маленьким дітям. Книжка є першим з трьох томів біблійних оповідань Якоба Штрайта й охоплює період від Створення світу до Ноєвого ковчега.

Казки на літо

Крістін Наталь

Крістін Наталь живе у Сполучених Штатах Америки. Багато років вона працювала вихователькою у вальдорфському дитячому садку. За цей час вона склала чимало чарівних казок, а зараз записує їх та видає книжки. Намалювати ілюстрації до цих казок пані Крістін запросила художницю та вальдорфську вчительку з Києва Наталію Єщенко. Ця книжка 2013 одна з чотирьох книжок Крістін Наталь та Наталії Єщенко у серії «Чарівні казки».

Игра из глубины души. О способности детей играть в исцеляющие игры

Марія Луїза Нюш

Книжка розповідає про глибинну дитячу гру як основу гармонійного розвитку. Головною, центральною ідеєю автора є пробудження розуміння цього виду мови-гри і допомога у розкритті по-справжньому вільної гри, яка сьогодні знаходиться в небезпеці. Книга дає безліч практичних прикладів того, як можна за допомогою простих, природних засобів пробуджувати в дитині таку гармонізуючу гру, з допомогою якої діти «відіграють» надійну основу для усього свого подальшого життя.

Село мастеров. или Где-то там в Пирогово

Віталіна Маслова

Ця книжка продовжує пізнавально-розважальну серію для дітей «Я споглядаю світ». У ній маленький читач познайомиться з п2019ятьма учнями звичайної київської школи, з якими трапляється не зовсім звичайна пригода. Діти починають свій шлях зі стежки музею під відкритим небом в Пирогові і раптом опиняються в давнині, знайомляться з майстрами, які «ховаються» за їхніми прізвищами, і дізнаються, хто з них найголовніший. Книжка призначена для читання дітьми молодшого шкільного віку й може стати добрим матеріалом для епохи «Старі професії», яка проводиться в третьому класі вальдорфської школи.

Живые сказки. Искусство воображения

Ненсі Меллон

Ця книжка написана для того, щоб мудрі казки та історії повернулися у наше повсякденне життя. У кожній людині криються скарби фантазії, але найчастіше сили фантазії заглушені і знаходяться у стані сну. Той, хто стає оповідачем-казкарем, хто може пробудити образи, приховані у своїй уяві, той немовби оживає заново, відкриваючи для себе життя більш повне і насичене, яке б2019є через край. Це книжка для усіх тих, хто сидить біля каміну, біля дитячого ліжечка, біля постелі хворого, хто розповідає на уроці в школі, в терапевтичній сесії і при цьому знаходиться у пошуку більш усвідомленого і позитивного ставлення до світу фантазії, який часом захлестує і збиває з пантелику. Вона допоможе вам окреслити для себе цей світ і вжитися в нього, зробити його своїм і добрим.

Лист до короля

Тонке Драгт

Історія, про яку піде мова в цій книжці, сталася давним-давно, за часів королів та лицарів, коли найголовнішими в житті були любов і дружба. Юному відважному героєві Тіурі вмираючий лицар передає в руки лист, який неодмінно має бути доправлений королю. І хлопчик, заповітна мрія якого 2014 стати лицарем, бере на себе цю місію. Він іще не підозрює, скільки небезпек йому доведеться подолати на шляху до королівського замку, зі скількох халеп виплутатися. Книга нідерландської письменниці Тонке Драгт, створена в середині ХХ століття, 2014 класичний лицарський дитячий роман, сповнений пригод, романтики й благородства. Його відзначено низкою престижних літературних премій, видано багатотисячними тиражами, перекладено багатьма мовами світу й екранізовано.