Подвижный класс. Бохумская модель подвижной классной комнаты: инновация в вальдорфской школе

Вольфганг-М. Ауер

Автор, практикуючий вчитель, описує методичні основи й практику нової моделі шкільного навчання в початкових класах, яка була вперше розвинута у Бохумі (Німеччина) й в основі якої лежить рух та пізнання через органи чуттів. Насьогодні ця модель починає все ширше використовуватися як у вальдорфських, так і в загальноосвітніх школах по всьому світу.

Преподавание математики

Рон Джерман

Книжка присвячена викладанню математики з 1 по 8 клас на прикладі вальдорфської школи. Автор, який має багатий досвід викладання, спілкується з читачем зрозумілою та яскравою мовою і не тільки описує навчальний процес у класі, але й торкається історичних та духовних засад математики як такої.

Жизнь для эвритмии. Автобиография с дополнениями Бригитты Шрекенбах

Тетяна Кисельова

У книжці представлена біографія одного з перших майстрів нового мистецтва руху 2014 евритмії, 2014 що зародилося у Середній Європі на початку ХХ століття на ґрунті духовної науки, відомої як антропософія. Життя Тетяни Кисельової являє собою дивний шлях людини з передреволюційної Росії, де вирують народні заворушення і йде марний пошук соціального і духовного зцілення. Шлях цієї людини проходить крізь шукання істинного духовного змісту, який би міг допомогти країні і її людям, і приводить до знаходження його в особі духовної науки і нового мистецтва. Це доля емігранта, який, проте, не загубив себе в тузі за Батьківщиною, але знайшов таки джерело для її духовного зцілення і віддав все своє життя його розвитку.

Игра из глубины души. О способности детей играть в исцеляющие игры

Марія Луїза Нюш

Книжка розповідає про глибинну дитячу гру як основу гармонійного розвитку. Головною, центральною ідеєю автора є пробудження розуміння цього виду мови-гри і допомога у розкритті по-справжньому вільної гри, яка сьогодні знаходиться в небезпеці. Книга дає безліч практичних прикладів того, як можна за допомогою простих, природних засобів пробуджувати в дитині таку гармонізуючу гру, з допомогою якої діти «відіграють» надійну основу для усього свого подальшого життя.

Казки на зиму

Крістін Наталь

Крістін Наталь живе у Сполучених Штатах Америки. Багато років вона працювала вихователькою у вальдорфському дитячому садку. За цей час вона склала чимало чарівних казок, а зараз записує їх та видає книжки. Намалювати ілюстрації до цих казок пані Крістін запросила художницю та вальдорфську вчительку з Києва Наталію Єщенко. Ця книжка 2013 одна з чотирьох книжок Крістін Наталь та Наталії Єщенко у серії «Чарівні казки». Книга видана за кошти гранту інституційної підтримки від «Українського інституту книги» для забезпечення стабільної діяльності видавництв в умовах карантину.

Село майстрів. або Десь там у Пирогові

Віталіна Маслова

Ця книжка продовжує пізнавально-розважальну серію для дітей «Я споглядаю світ». У ній маленький читач познайомиться з п2019ятьма учнями звичайної київської школи, з якими трапляється не зовсім звичайна пригода. Діти починають свій шлях зі стежки музею під відкритим небом в Пирогові і раптом опиняються в давнині, знайомляться з майстрами, які «ховаються» за їхніми прізвищами, і дізнаються, хто з них найголовніший. Книжка призначена для читання дітьми молодшого шкільного віку й може стати добрим матеріалом для епохи «Старі професії», яка проводиться в третьому класі вальдорфської школи.

Как изучать антропософию. О самостоятельной работе над трудами Рудольфа Штайнера индивидуально и в группе

Робін Шмідт, Хайнц Циммерман

Ця книга присвячена методиці роботи з працями Рудольфа Штайнера. Як це робити наодинці й у групі? Як уникнути сліпої віри чи руйнівного критичного аналізу?.. Автори не стільки хочуть викласти новий метод, скільки запалити в читачеві сміливість інтенсивно взятися за праці Штайнера. Вони вказують на можливі шляхи роботи і на перешкоди, які при цьому можуть виникнути. Книга призначена як для тих, хто займається індивідуальним вивченням антропософії, так і для тих, хто веде відповідні групи й курси.

Духовность молодежи и ее тень

Йоханес Грайнер

С чем приходят в этот мир наши дети? Какие новые импульсы, новые задачи приносят они с собой? Наблюдая за молодыми людьми, можно почувствовать, чего от нас хочет будущее. Пытаясь втиснуть молодое поколение в нашу систему ценностей, мы заглушаем в нем то новое, что стремится войти в мир и что выходит за рамки наших способностей. Все имеет две стороны, само название книги «Духовность молодежи и ее тень» говорит об этом. Так мы хотим этой новой духовности помочь проявиться или же, заглушая ее, дать выйти на первый план ее тени, тем самым лишая себя будущего? В этом контексте в совершенно новом свете предстают такие распространенные сегодня нарушения, как гиперактивность, синдром дефицита внимания, легастения, самоповреждающее поведение и т.д. Автор предлагает тренировать взгляд на это новое, на эти новые способности, учиться открывать дверь этому будущему.

Курс лекций по лечебной педагогике

Рудольф Штайнер

«Курс лекцій з лікувальної педагогіки» ставить у центрі розгляду сутність людини і приводить читача до духовнонаукового розуміння людської організації. Розглядаючи сутність порушень, лікувальна педагогіка виходить з образу людини як істоти, що знаходиться в процесі становлення, у вихованні та навчанні якої потрібно прагнути до гармонійної взаємодії тілесного, душевно-духовного та соціального аспектів. Книга призначена для спеціалістів у сфері виховання, навчання, психолого-педагогічного супроводу і лікування дітей, підлітків та дорослих з порушеннями розвитку.

Пути воли. Пособие по художественной работе с кармой и реинкарнацией

Жак Хіллен

Автор описує поняття «карма як мистецтво», модель і шлях навчання, що ведуть до осягнення карми. Потім докладно і з практичними прикладами розглядаються сім етапів шляху, які можна пройти в ході художньої та практичної роботи з кармою. І під кінець детально демонструється розроблений за довгі роки «інструментарій» 2013 готові вправи. Ця книжка 2013 посібник, призначений для практичного застосування. Вона буде цікавою читачам, які займаються саморозвитком, психологам, психотерапевтам, ведучим біографічних і кармічних курсів, митцям. Автор сподівається, що вона може пробудити художній і дослідницький імпульс у тих, хто шукає.

Дополнительный урок. Помощь детям, имеющим трудности в письме, чтении и арифметике

Одрі Мак-Аллен

Ця книга розглядає питання додаткової допомоги школярам, у яких виникають труднощі з навчанням письму, читанню, лічбі, у яких є проблеми з розвитком крупної та дрібної моторики, труднощі у соціальному та поведінковому проявах, у т.ч. дефіцит уваги та гіперактивність, проблеми концентрації, пам2019яті та багато інших. Автор цієї книги в 1970-х роках започаткувала напрям «Додатковий урок», що ґрунтується на цілісному підході до розвитку людини, покладеного в основу вальдорфської педагогіки, і отримав в подальшому широке визнання. Особливістю ж цього напряму є те, що допомога здійснюється через малювання, живопис, вправи з руху тощо, а не через додаткове «зазубрювання». Це дозволяє дітям як молодшої, так і середньої школи віднайти нові стосунки між собою та світом і подолати перешкоди у навчанні, з якими вони стикаються.

Эвритмия как видимое пение

Рудольф Штайнер

У цьому циклі лекцій Рудольф Штайнер розвиває далі нове мистецтво руху, евритмію, започатковану ним у 1912 році. Тут, грунтуючись на духовній науці, він розглядає її музичний напрямок, глибоко досліджуючи фундаментальні джерела музичних елементів, сутність музики як такої та її вираження через цілісність людини, за допомогою руху та жесту. Тому ці лекції можуть бути цікавими не лише професійним евритмістам, але й музикантам, композиторам та співакам, а також усім, хто шукає духовного пізнання музики.

Рукоділля 2013 і для маленьких рученяток діло

Людмила Сукачова

У цьому посібнику автор, керівник дитячого гуртка, звертає особливу увагу на важливість образності у навчанні дітей: замість сухого викладання технології 2014 розповідати казки та історії. Це сприяє скорішому і легшому запам2019ятовуванню основних моментів та розвитку спостережливості й цікавості 2014 якостей, необхідних як під час вишивання, так і в подальшому житті. Книжка може бути цікавою керівникам гуртків, викладачам, батькам і дітям, а також усім, хто прагне пізнати чарівний світ вишивання.

Гроші, гроші2026 етика

Жан-П2019єр Карон

Кажуть, що гроші народилися в храмах2026 Нині вони мають зовсім інший характер! Що таке гроші? Якою є їхня історія? Чи дістали вони соціальне визнання, чи це просто товар для обмінів? Що думати про владу, яка з ними пов2019язана? Як користуватися ними свідомо? Що означають повторювані кризи? Яким є їхній зв2019язок з долею, якою є роль кожного? Освітній шлях з різних точок зору висвітлює цей непростий предмет: кожен розділ являє собою незалежну статтю, яку можна розглядати окремо. Тепер людина має вільно розвинути свою власну етику, пролити нове світло на темний бік грошей 2013 грошей, які що далі, то більше відриваються від реальної економіки і суспільства загалом. Звідси народження етичних банків у Європі. Сучасне роз2019яснення2026 з предмету, якому 5000 років. Читайте 2013 на вас чекає захоплива подорож. Гроші несуть обіцянку змін, найкращого в сучасній людині!

Свобода «третьего возраста». Закономерности биографии в возрасте от 63 лет

Гудрун Буркхард

Ця книжка розвиває тему біографічного консультування і приділяє основну увагу особливостям дослідження біографії у віці від 63 років і далі. Чи існують закономірності розвитку особистості у літньому віці, подібно до таких в юності або в зрілому віці? які нові завдання можна ставити перед собою в 63 і пізніше? які нові сили, нові можливості відкриває людині цей період життя? як підготуватися до нової інкарнації? 2014 ось питання, які досліджує тут автор. Гудрун Буркхарт не пропонує рецептів збереження молодості, а просто змальовує ті можливості, які дає біографія кожної окремої людини у цьому віці. В книжці ви також знайдете приклади з біографій конкретних людей, які можуть стати імпульсом для пізніших періодів життя.

Прибирання?!. Крок від обтяжливої необхідності до освідчення в любові сьогоденню

Лінда Томас

Про прибирання можна писати по-різному. Певно, не так багато є людей, які палко бажають прибирати вдома. Часто цього хочеться уникнути, відкласти на потім, натомість зайнятися чимось цікавішим. Однак книжка відкриває геть інший погляд на цю діяльність. Прибирання 2013 як духовний шлях, як взаємодія людини і простору. Живого простору, сповненого невидимими духовними сутностями, з якими ми можемо зустрітися саме через прибирання. Вони можуть стати нашими друзями і помічниками, а може бути і зворотне. Усе залежить від настрою, з яким ми беремося за прибирання, від нашої поваги до того, що нас оточує. Це книжка, від якої важко відірватися, вона надихає, хочеться одразу йти і втілювати в життя її поради. Вона дуже прикладна і може слугувати своєрідним посібником практичної духовності. Авторка Лінда Томас, фахівчиня з клінінгу та засновниця екологічної клінінгової компанії, захопливо описує свій багаторічний досвід, який сягає далеко за межі простого прибирання приміщення.